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学校管理学教学方法及理论王德清编

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北京丰台

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作者王德清编

出版社西南大学出版社

ISBN9787562154754

出版时间2011-12

版次1

装帧平装

开本16

页数312页

字数500千字

定价54元

货号xhwx_1202769744

上书时间2024-11-23

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商品详情

品相描述：全新: 正版特价新书

商品描述: 目录：

绪论

节学校管理及学校管理学的理论体系

第二节学和研究学校管理学的意义

第三节学校管理学的研究对象

第四节学校管理学的产生和发展

第五节学校管理学的研究方法

章学校目标管理

节目标管理概述

第二节学校管理目标的分类及制订依据

第三节学校管理目标的内容

第四节学校实行目标管理的程序

第五节实施学校管理目标应注意的问题

第六节对学校管理目标的评价

第二章学校发展规划

节制订学校发展规划的意义

第二节学校发展规划制订的程序

第三节制订学校发展规划应注意的几个问题

第四节学校发展规划制订中的几个认识误区

第三章学校管理过程

节学校管理过程概述

第二节学校管理过程的特点

第三节学校管理过程的基本环节

第四节学校管理过程的优化

第四章学校管理体制

节学校管理体制的含义和作用

第二节我国建国以来学校管理体制的变迁

第三节校长负责制

第四节对我国学校管理体制改革的概观和完善校长负责制的思

第五章学校组织管理

节学校组织概述

第二节学校组织设置

第三节学校组织建设

第六章校长及班子建设

节校长的作用

第二节校长应具备的素质

第三节校长的威信

第四节校长应有的意识

第五节副校长与校长的关系

第六节校长的任职条件、职责和岗位要求

第七节学校班子的建设

第七章教师队伍建设

节教师管理的意义和内容

第二节教师的劳动特点和心理特点

第三节教师应具备的素质

第四节教师的培养和提高

第五节教师的威信

第六节专家型教师的培养

第七节教师的管理

第八章管理

节树立正确的管理观

第二节常规管理

第三节建立良好的班集体

第四节做好差生的转化工作

第五节在管理中激励方式的运用

第九章工作管理

节工作管理的任务和要求

第二节常规管理

第三节质量管理

第四节教务行政管理

第十章课堂管理

节课堂管理概述

第二节课堂管理的内容

第三节教师的课堂能力

第四节课堂管理的方法

第十一章科研管理

节学校科研的意义

第二节学校科研的内容

第三节学校科研的管理环节

第四节与科研的结合

第十二章德育工作管理

节德育工作管理的任务

第二节德育工作的组织管理

第三节德育工作各途径的管理

第四节德育工作的质量管理

第十三章体育卫生工作管理

节体育卫生工作管理的任务和要求

第二节体育卫生工作的组织管理

第三节体育工作管理

第四节卫生管理工作

……

内容简介：

王德清主编的学校管理学(教育学部高等学校特专业教材建设)要针对特专业教材建设，我们选择了教育学大类中重要的基础课程进行教材建设和改革，从指导思想到编写体例均试图有所创新，以期适应现代教育理论发展和自身发展的需要，同时也为了满足高水职后教师培养的需要。