高等教育学 教学方法及理论 艾兴 编
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作者艾兴 编
出版社西南师范大学出版社
ISBN9787569702958
出版时间2020-06
版次1
装帧平装
开本16
页数216页
字数311千字
定价32元
货号510_9787569702958
上书时间2024-11-21
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商品详情
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目录：
章 高等教育的发展历程
节 外国高等教育的发展
第二节 我国高等教育的发展
第三节 高等教育发展的特征
第二章 高等教育的理念
节 高等教育的理念
第二节 西方高等教育的理念
第三节 我国高等教育的理念
第三章 高等教育的制度
节 高等教育的学校制度
第二节 高等教育的制度
第三节 高等教育的招生试制度
第四章 高等教育的师生
节 高等教育的教师
第二节 高等教育的
第三节 高等教育的师生关系
第五章 高等教育的德育
节 高等教育的德育
第二节 高等教育德育的组织形式
第三节 我国高等教育的德育改革
第六章 高等教育的课程
节 高等教育课程的概述
第二节 高等教育课程的设置
第三节 高等教育课程的实施
第七章 高等教育的
节 高等教育的概述
第二节 高等教育的过程与原则
第三节 高等教育方法与策略
第四节 高等教育的设计
第五节 我国高等教育的改革
第八章 高等教育的发展与改革
节 世界高等教育的发展趋势
第二节 我国高等教育发展新趋势
内容简介：
高等教育是在基础教育之后进行的专业教育或职业教育，是培养社会和时代所需要的人才的特殊社会活动，居于现代整个教育系统中的。本书在体把握分析中外高等教育发展历程及其特征，中外高等教育理念的哲学基础、内涵和时代特点的基础上，首先结了中外高等教育学校制度、制度、招生试制度和管理制度的演变和现状，论述制度的革新发展趋势。其次，从高等教育主体这一要素出发，分析高等教育的教育者和受教育者，即师生的角内涵及特点，探讨和谐师生关系的建构，并基于主体关系的把握阐述高等教育德育现状及其改革对策。再次，本书聚焦高等教什么，学什么，怎么教，怎么学，解读高等教育课程与独特内涵，阐述课程与的原则、模式和方法等。后，本书结合当代的社会发展背景，对中外高等教育发展趋势进行了深入探讨。
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