孩子，我们该如何爱你 教学方法及理论 刘胜林
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作者刘胜林
出版社四川教育出版社
ISBN9787540848194
出版时间2008-03
版次1
装帧平装
开本16
页数176页
定价20元
货号xhwx_1200757827
上书时间2024-11-18
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商品详情
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目录：
篇 ／教育的困惑
1.没有灵魂的空壳
2.“想不通啊，现在还想不通啊！”一个硕博连读的博士后父亲的哭喊
3.教育面临的困境——精神萎靡
第二篇 ／爱的发现
1.有爱够了
2.爱对于被爱者而言，是不可缺少的精神营养素
3.爱的科学发现
4.世间为爱而感动
第三篇 ／被误解的爱
1.错位的爱
2.孩子要什么给什么，这不是爱是什么
3.勤劳的父母偏偏养育出懒惰的孩子
4.9 岁女孩的节愿望：“我想变成一个废物”
5.我打你骂你，都是为你好啊
6.爱也伤人
7.父母之爱，何以疼痛
第四篇 ／爱的本质
1.问世间爱为何物
2.爱的种类
3.爱的生长，从父母之爱走向自我之爱
第五篇 ／成熟的父母之爱
1.父母和孩子成熟的关系
2.爱从无条件接纳开始
3.爱在了解孩子中
4.尊重——深层的爱
第六篇 ／真爱的行动
1.学做的父母
2.让孩子在期待中到来
3.父母相爱
4.和孩子在一起
5.人的品质比分数更重要
6.孩子的视线越过金钱这面围墙
7.批评惩罚也是爱
8.为孩子的成长确立适当的目标
9.促进孩子自我教育
10.允许孩子走那些非走不可的弯路
11.永远不要对孩子失去信心
12.帮助孩子从小成功走向大成功
后记
主要参文献
内容简介：
孩子我们该如何爱你讲述了：爱孩子是人类的一种本能。但对于做父母的人而言，只是出自本能去爱孩子是不够的。那么，我们到底应该怎么去爱孩子呢？在这孩子我们该如何爱你里，作者要表达的态度是，爱是教育的艺术，爱不只是停留于本能层面的欲求，而是需要专业知识并付出努力的艺术：它也不只是一种简单的情感。更是一种能力和智慧的表达。恰当的爱需要正确的信念和理解，更需要明智的行动。当爱滋润了人的精神并让人从中得到成长时，爱其实具有了与教育相同的功能，爱是教育。也许爱不具有教育的形式，但爱至少是教育中富有诗情画意之处，也是教育的精髓所在。
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