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中国教育改造教学方法及理论陶行知

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作者陶行知

出版社商务印书馆

ISBN9787100097963

出版时间2014-03

版次1

装帧平装

开本32

页数332页

定价46元

货号xhwx_1202387283

上书时间2024-11-16

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告生活教育社同志书——为生活教育运动十二周年纪念而作

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每天四问

创造宣言

创造的教育

创造的社会教育

实施教育的提纲

教育

社会大学运动

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小学教师与运动

陶行知先生学术年表

用实验主义改造中国教育

内容简介：

本书是中国教育家陶行知在他所进行对中国教育改革试验——晓庄试验乡村师范学校创办一周年之际自编的一本文集。本书反应了他对中国教育所形成的基本观点：反传统，反洋化，却不简单的拒绝中西，而是主张在教育改造过程中要坚持“去”与“取”，不问“新”与“旧”、“中”与“西”，只问“适”与“不适”。同时也反应了他在此信条下对教育理论的倡导与实践。本书展示了陶行知的“所信”、“所行”、“所写”，是对20世纪中国教育影响至深至远的一本著作。

作者简介：

陶行知（1891—1946），汉族，安徽歙县人，教育家、思想家，是民救国会和中国同盟的主要人之一。曾任高等师范学校教务主任，继任中华教育改进社干事。先后创办晓庄学校、生活教育社、山海工学团、育才学校和社会大学。提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“做合一”三大主张，生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。著作有：中国教育改造、古庙敲钟录、斋夫自由谈、行知书信、行知诗歌集。

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