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听雨轩文集教学方法及理论龚雷

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北京丰台

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作者龚雷

出版社浙江大学出版社

ISBN9787308133241

出版时间2014-06

版次1

装帧平装

开本16

页数294页

字数342千字

定价48元

货号xhwx_1200949616

上书时间2024-11-16

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商品详情

品相描述：全新: 正版特价新书

商品描述: 目录：

篇数学研究
章数学开放题及其分类
节数学开放题的定义
第二节数学开放题的特点
第三节数学开放题的分类
第二章数学开放题的设计
节问题的设计
第二节过程的设计
第三章数学开放题与双基相结合
节开放题与双基训练相结合的意义
第二节开放题与双基训练相结合的几种形式
第三节应该注意避的几种倾向
第四章进入试的数学开放题
节概况与意义
第二节可贵的探索
第三节几个理论和技术的问题
第四节几点建议
第五章改题研究的理论框架
节改题的现实意义
第二节改题的主要功能
……

内容简介：

听雨轩文集(一位中学数学教师的耕耘)是一个从教二十多年的数学老师龚雷对数学课堂的思与探索。书稿立足数学，却从人文的视觉切入，内容有已发表的数学专题，也有从未面世的新作；有课堂的经验之谈，也有对学科的探讨；有一己之见，也有与各地同行在网上的切磋；有与数学相关的小品文，甚至还有夹杂数学内容的诗词对联，趣味数学。书稿文数掺杂，读来趣味横生，给人留下无限的想象空间。

作者简介：

龚雷，浙江省杭州第九中学教科室主任，中学教师。浙江省教育学会中学数学研究分会理事，杭州数学会理事。曾获杭州市教师、杭州市“百名师德教师”等荣誉。长期与戴再教授合作研究“数学开放题”，为此领域学者，在“数学开放题及其分类”、“数学开放题与试”、“数学开放题与双基”等相关研究中有新的建树。编著有初中数学开放题集等多部著作，发表40余篇，有2篇分别获浙江省和杭州市奖励，市级以上共有5篇。主要学术交流活动有：首届“数学开放题及其”研讨会40分钟大会报告、数学开放式研讨会60分钟大会报告、第二次“数学开放题及其”国际学术研讨会首场报告、3届数学教育研讨班30分钟大会报告。