中国高等教育研究新进展2011 教学方法及理论 谢安邦 编
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作者谢安邦 编
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787567512269
出版时间2013-12
版次1
装帧平装
开本16
页数308页
字数355千字
定价48元
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商品详情
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主编：
中国高等教育研究新进展(2011)由谢安邦主编，本书的编写仍秉持既定的原则，梳理和研究高等教育研究领域的年度发展情况，审视其后续研究的态势，力求客观地再现研究者的研究成果，充分展示由于研究角度不同而形成的不同的研究结论及其持论的依据，揭示研究达成的共识和取得的进展。
目录：
前言
一、高等教育基本理论问题研究
二、高等教育宏观管理体制改革研究
三、高等教育发展战略与规划研究
四、高等学校管理改革研究
五、高等学校招生与业研究
六、高等学校课程与工作研究
七、高等教育评价研究
八、高等学校科研工作研究
九、高等学校德育研究
十、与教育
内容简介：
中国高等教育研究新进展(2011)由谢安邦主编，力求全景式呈现2011年我国高等教育研究的发展情况，审视其后续研究的态势，客观地再现研究者的研究成果，充分展示由于研究角度不同而形成的不同的研究结论及其持论的依据，揭示研究达成的共识和取得的进展。通过中国高等教育研究新进展(2011)，可以全面地了解2011年高等教育某一问题或领域研究的重点、范围、进展程度，准确地把握高等教育研究的一些趋向，以及这些趋向所反映的当前高等教育改革与发展的走向。
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