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新闻写作教程大中专文科文教综合刘海明

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作者刘海明

出版社中国传媒大学出版社

ISBN9787565733772

出版时间2023-09

版次1

装帧平装

开本16

页数284页

字数327千字

定价65元

货号xhwx_1203140535

上书时间2024-11-15

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商品详情

品相描述：全新: 正版特价新书

商品描述: 目录：

章绪论 / 1

节新闻课程概说 / 3

第二节新闻的社会功能 / 5

第三节新闻的个人功能 / 8

第二章马克思主义经典作家的新闻实践 / 13

节马克思和恩格斯的新闻实践 / 15

第二节列宁的新闻实践 / 20

第三节的新闻实践 / 22

第四节的新闻实践 / 27

第三章新闻的选题 / 31

节媒介素养与新闻阅读 / 33

第二节选题的标准 / 38

第四章由头的写作 / 45

节新闻由头是什么？ / 47

第二节由头的写作 / 51

第三节的由头与意境 / 57

第五章新闻的立论 / 63

节如何寻找角度 / 65

第二节立论的原则 / 69

第三节立论的方法 / 74

第六章新闻的论证 / 83

节论证概说 / 85

第二节新闻的几种论证方法 / 91

第三节逻辑推理与写作 / 97

第七章新闻的语言表达 / 107

节新闻的语言 / 109

第二节新闻的语言创新 / 114

第三节网络新闻的语言特点 / 121

第八章杂文 / 127

节杂文的发展历程 / 129

第二节杂文的新闻特征 / 136

第三节杂文的论辩特征 / 139

第九章社论写作 / 147

节社论的发展历程 / 149

第二节社论的质和分类 / 156

第三节如何写社论写作 / 161

第四节与社论 / 164

第十章广播 / 171

节广播的发展历程 / 173

第二节广播的特点 / 178

第十一章电视 / 187

节电视的发展 / 189

第二节电视的类型和特点 / 199

第三节电视的语言 / 205

第十二章跟帖 / 213

节跟帖的发展历程 / 215

第二节跟帖的特征 / 218

第三节跟帖的语言特点 / 224

第四节 “跟贴”的“盖楼”现象 / 228

第十三章诗画体 / 235

节诗词体 / 237

第二节画体 / 243

第十四章写作与跟帖的伦理 / 263

节写作的伦理 / 265

第二节跟帖的伦理 / 270

后记 / 274

内容简介：

作为当代社会的公民，需要具备发现问题、分析问题、表达问题的能力，通过自己的睛和大脑树立自己的世界观和价观，这是作为合公民的基本前提。新闻课，是引导你朝着走向成熟之路的路标。新闻课解决的是发现问题能力不足，分析能力欠佳，表达能力有限的课程。本书旨在训练自己发现问题、分析问题、表达思想的能力。本教材与以往同类教材相比，特点在于：通过马克思主义经典作家新闻实践，告诉名家与写作的天然联系；诗词和漫画，探索传统新闻课程向媒介融合时代新闻课程转型之路。