父母怎么做,孩子不掉队 素质教育 作者
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作者作者
出版社黑龙江教育出版社
ISBN9787531696315
出版时间2018-01
版次1
装帧平装
开本16
页数144页
字数90千字
定价28元
货号xhwx_1201759198
上书时间2024-11-13
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商品详情
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- 正版特价新书
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目录：
序
章孩子发现自己不善于学
为什么要在意孩子在学校的表现
孩子在当前的年级应该学到什么
你对“校园表现成功”的定义是什么
学并非一项竞技运动
了解孩子的真实表现
要特别留意的信号
是否应该咨询
心理医生的职责
将你的忧虑告诉心理医生
干预反应
本章重点
要弄明白的问题
第二章孩子渴望成功却不知道怎么做
老师和家长的面谈
学不到家
孩子有强烈的意识
我对学校“过敏”
学业上遇到挫折会妨碍重拾自信
学陷入困境的
对惩罚的恐惧
恐惧会导致放弃
对未来的恐惧
心理咨询
本章重点
要弄明白的问题
第三章家长强烈的意愿会影响孩子的成长
对问题的否认
感到自己低人一等
责备孩子
责怪老师
父母彼此责怪
责怪自己
或许你会失望
本章重点
要弄明白的问题
第四章你的校园经历与孩子的没有可比
与父母的观点不同
或许你的学业一帆风顺
或许你的涯历尽艰辛
或许你的经历并不能给孩子提供帮助
本章重点
要弄明白的问题
第五章家长在家里必须有地位
营造一个井井有条的家庭环境
药物产生的影响
更进一步
不要让你的沮丧影响孩子
一直激励你的孩子
相关人员要严守规矩
本章重点
要弄明白的问题
第六章管理好时间与资源
家庭作业的准备
做作业
作业计划
试的
解决头脑空白问题
活用社区资源
活用期
本章重点
要弄明白的问题
第七章学校提供的非特殊教育辅助
找到额外的帮助
控制对试的焦虑
项目
资源教室
面向未批准的相关服务
干预反应
留级
504计划
本章重点
要弄明白的问题
第八章争取特殊教育
向老师及学校心理医生咨询
了解特殊教育
孩子对测试的看法
特殊教育委员会会议
获得批准
没有达到特殊教育标准
本章重点
要弄明白的问题
后记
致谢
参文献
内容简介：
你还在为孩子不佳而苦恼吗？你还在为孩子停滞不前而烦心吗？上补班、增加营养、寻求外援这样做到底对不对？安柯尔格林伯格著的这本父母怎么做，孩子不掉队带给你与众不同的方案。
作者简介：
安柯尔格林伯格，在康奈尔大学获得本科，在长岛大学取得硕士、博士。是一位临床心理学家，也是一位心理咨询教师。在25年的工作生涯中，她尝试过多种职业，包括在医院及诊所从医，担任大学讲师，开设亲子课程，进行私人培训等。现任职于纽约罗克兰县的一个大型学区。已经发表了9篇关于潜意识行为、社会关怀、健康以及子女培养的文章。
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