大学计算机基础 大中专理科计算机 徐秀花 等 编
一个案例贯穿始终，通过实例讲授数据库的基本作和相关知识，使边学边做，按照本书的实例完成所有作，便建立了一个数据库应用系统。
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作者徐秀花 等 编
出版社清华大学出版社
ISBN9787302480419
出版时间2017-10
版次1
装帧平装
开本16
页数260页
字数414千字
定价39元
货号xhwx_1201572349
上书时间2024-11-13
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目录：
章计算机与信息社会1
1.1计算机的发展1
1.1.1电子计算机的诞生1
1.1.2什么是计算机4
1.1.3电子计算机的发展阶段5
1.1.4计算机的分类6
1.1.5计算机的应用领域9
1.1.6计算机的发展趋势11
1.2计算机系统的组成12
1.2.1计算机硬件系统13
1.2.2计算机软件15
1.3数制转换与运算16
1.3.1进位制16
1.3.2常用的数制17
1.3.3不同进制数之间的转换与运算18
1.4数据在计算机中的表示21
1.5计算机系统组成25
1.6信息技术概述34
1.6.1信息与数据34
1.6.2信息处理41
1.6.3信息技术41
思与练52
第2章作系统windows 755
2.1作系统概述55
2.1.1作系统的概念及主要功能55
2.1.2作系统的分类56
2.1.3常用的作系统57
2.2windows 7概述59
2.2.1windows 7的版本59目录大学计算机基础2.2.2windows 7的特点60
2.2.3windows 7的运行环境60
2.2.4windows 7的启动和退出61
2.3windows 7的基本作62
2.3.1鼠标和键盘作63
2.3.2windows 7的用户界面及使用63
2.4windows的程序管理69
2.4.1应用程序的启动和退出69
2.4.2创建和使用应用程序的快捷方式70
2.4.3任务管理器71
2.4.4应用程序的安装与卸载71
2.5windows 7的文件及文件夹管理73
2.5.1文件和文件夹73
2.5.2文件和文件夹的作75
2.5.3资源管理器79
2.6windows 7控制面板81
2.6.1外观和个化81
2.6.2任务栏设置85
2.6.3设备管理88
2.6.4用户账户管理90
2.7windows 7系统维护及优化92
2.7.1使用任务管理器92
2.7.2使用资源监视器93
2.7.3磁盘管理95
2.7.4磁盘碎片整理95
2.7.5系统备份与还原96
思与练100
第3章word 2013文字处理软件103
3.1word 2013的基本作103
3.1.1word 2013的启动与退出103
3.1.2word 2013的窗作104
3.1.3word 2013帮助的使用107
3.2文档编辑109
3.2.1word 2013的建立、打开、保存109
3.2.2word 2013的视图110
3.2.3快速访问工具栏添加常用命令112
3.2.4文档的基本输入作112
3.2.5文档的基本编辑作113
3.3文档格式设置116
3.3.1字符外观的设置116
3.3.2段落格式的设置118
3.3.3项目符号和编号设置120
3.3.4首字符下沉121
3.3.5边框和底纹122
3.3.6页面格式122
3.4图文混排123
3.4.1插入形状123
3.4.2插入艺术字123
3.4.3文本框124
3.4.4组合图形对象125
3.4.5图片作125
3.4.6表格处理126
3.4.7插入特殊符号、公式、对象131
3.4.8脚注和尾注133
3.4.9题注134
3.4.10超134
3.4.11封面135
3.5文档编辑及打印136
3.5.1样式的使用136
3.5.2分节符和分页符138
3.5.3分栏139
3.5.4插入页眉、页脚和页码139
3.5.5目录的创建140
3.5.6索引的创建140
3.5.7文档的打印143
思与练144
第4章excel 2013 电子表格软件147
4.1excel 2013基本知识147
4.1.1excel 2013概述147
4.1.2excel窗的组成147
4.2工作表的基本作149
4.2.1工作簿、工作表和单元格149
4.2.2插入工作表149
4.2.3工作表的重命名与切换149
4.2.4工作表的移动、复制与删除150
4.3工作表数据的输入152
4.3.1数据的输入152
4.3.2数据的编辑153
4.3.3自动填充156
4.4单元格的格式设置159
4.5公式与函数的使用163
4.6图表167
4.6.1图表的组成167
4.6.2图表的创建168
4.6.3图表的编辑168
4.6.4图表的格式化171
4.7数据管理172
4.7.1数据清单172
4.7.2数据排序173
4.7.3数据筛选175
4.7.4分类汇179
4.7.5数据透视表180
4.8打印作184
4.8.1页面设置184
4.8.2打印预览及打印187
思与练188
第5章powerpoint 2013 演示文稿软件191
5.1powerpoint 2013的基本概念191
5.1.1powerpoint 2013的基本功能191
5.1.2powerpoint 2013的启动与关闭192
5.1.3powerpoint 2013的用户界面192
5.2演示文稿的基本作194
5.2.1powerpoint中的基本概念194
5.2.2演示文稿的创建195
5.2.3保存演示文稿196
5.2.4演示文稿的编辑198
5.2.5幻灯片的编辑198
5.3演示文稿的格式设计200
5.3.1幻灯片主题设置200
5.3.2幻灯片背景设置201
5.3.3设置幻灯片版式202
5.3.4母版设计202
5.4幻灯片动画设计204
5.4.1动画设置204
5.4.2设置幻灯片切换效果205
5.4.3插入动作按钮206
5.4.4插入超206
5.5幻灯片播放207
5.5.1观看放映207
5.5.2播放控制208
5.6演示文稿输出209
5.6.1页面设置209
5.6.2打印幻灯片209
5.6.3演示文稿打包210
思与练211
第6章计算机网络基础213
6.1计算机网络概述213
6.1.1计算机网络的雏形213
6.1.2计算机网络的诞生214
6.1.3计算机网络的成熟215
6.1.4计算机网络的进一步发展215
6.2计算机网络系统216
6.2.1计算机网络的分类217
6.2.2网络协议与网络体系结构219
6.2.3tcp/ip模型221
6.3局域网222
6.4inter 概述227
6.4.1inter骨干网络227
6.4.2inter接入网228
6.4.3ip协议和ip地址230
6.5inter应用232
6.5.1域名系统、统一资源定位器、统一资源标识232
6.5.2万维网233
6.5.3电子邮件236
6.5.4文件下载237
思与练238
第7章多媒体技术240
7.1多媒体技术的基本概念240
7.1.1多媒体的概念240
7.1.2多媒体技术的特241
7.1.3多媒体信息处理的关键技术242
7.2多媒体计算机系统243
7.3多媒体信息数字化和压缩技术245
7.3.1音频信息245
7.3.2图形与图像248
7.3.3信息249
7.3.4数据压缩技术252
7.4常用多媒体制作软件256
7.4.1windows 的数字媒体256
7.4.2其他常用多媒体制作软件258
思与练260
参文献261
内容简介：
本书根据关于进一步加强高等院校计算机基础的意见暨计算机基础课程基本要求，由承担课程的教师编写。本书以window7和office2013为台，系统全面地介绍了计算机基础知识和基本作，主要内容包括计算机与信息社会、计算机系统的组成、window7基本作、多媒体技术、计算机网络基础和办公自动化软件office2013及应用。本书具有较强的系统和实用，理论部分内容完整，配有题，读者使用本书不仅能够系统地学掌握信息技术基础理论，还有助于熟练掌握计算机的基本作。本书适合作为高等院校非计算机专业计算机基础课程教材，也可作为学计算机信息技术的参书。
精彩内容：
前言随着计算机信息技术的迅展，信息技术不断地运用到人们的工作、学以及常生活中。掌握并运用计算机的基本知识是信息化社会对科技人才的基本要求。计算机信息技术基础已成为高等院校进行计算机教育而开设的一门必修课程。根据计算机基础课程指导委员会提出的“计算机基础课程基本要求”的指导意见，立足于推动高等学校计算机基础的改革和发展，适应信息社会对专业人才计算机知识的需求，我们组织编写了大学计算机基础教材。根据课程的特点，本套教材的内容分为两部分：部分为基本理论，共7章，讲述计算机和信息技术基础知识，主要内容包括计算机与信息社会、计算机系统的组成、window7基本作、多媒体技术、计算机网络基础和办公自动化软件office2013及应用；第二部分为实验指导，共5章，主要内容包括window7、word2013、excel2013、powerpoint2013和计算机网络实验。本书为部分，第二部分为本书的配套教材。本套教材具有较强的系统和实用，全面系统地介绍了计算机与信息技术的相关知识，对于作部分给出了详细的作步骤，通过对本课程的学，不仅能够掌握计算机基础知识，还有助于熟练掌握计算机的基本作。本教材适合作为高等院校非计算机专业计算机基础课程教材，也可作为学计算机信息技术的参书。本书由徐秀花、陈如琪、李业丽、齐亚莉编著，解凯、程晓锦、齐亚莉、刘犇参加编写。其中章由李业丽、陈如琪编写，第2章由徐秀花编写，第3章由解凯编写，第4章由陈如琪编写，第5章由程晓锦编写，第6章由陈如琪、刘犇编写，第7章由齐亚莉编写。全书由徐秀花负责统稿。本教材得到了北京印刷学院计算机科学系全体教师的大力支持，在此深表感谢。由于水有限，书中难有不足之处，敬请读者指正。编者2017年6月
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