图形图像处理 大中专理科计算机 王晓姝 主编
图形图像处理（illustrator cc）
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作者王晓姝 主编
出版社电子工业出版社
ISBN9787121249563
出版时间2016-12
版次1
装帧平装
开本16
页数244页
字数409.6千字
定价36元
货号xhwx_1201452702
上书时间2024-11-13
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商品详情
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目录：
章adobe illustrator cc基本作技能
1.1工作界面
1.2基本作
第2章绘图及填功能
2.1线段、网格绘制
2.2图形绘制与填充
第3章钢笔工具与路径绘制
3.1钢笔工具绘图
3.2路径的编辑
3.3铅笔工具与滑工具
第4章图形的运算
4.1图形的运算方法
4.2复合路径
第5章渐变网格与混合工具应用
5.1渐变网格
5.2混合
第6章图层面板与蒙版应用
6.1图层面板
6.2蒙版
第7章画笔与符号应用
7.1画笔编辑与使用
7.2符号编辑与使用
第8章文本工具与封套扭曲命令应用
8.1创建与编辑文本
8.2艺术字体表现
8.3封套扭曲
第9章“效果”菜单和透视网格工具应用
9.1“效果”菜单中的命令
9.23d效果
9.3其他效果
9.4透视网格工具
0章综合技法应用实例
10.1名片设计
10.2海报设计
10.3包装设计
内容简介：
本书根据颁发的中等职业学校专业标准（试行）信息技术类（靠前辑）中的相关内容和要求编写。本书以岗位工作过程来确定学任务和目标，综合提升的专业能力、过程能力和职位差异能力，以具体的工作任务内容。系统地介绍了illutrator软件的基本作技能、绘图填、钢笔与路径、图形的运算、渐变网格与混合、图层与蒙版、画笔与符号、文本工具与封套扭曲、效果菜单和透视网格工具、综合技法应用实例等内容。
精彩内容：
前言为建立健全教育质量保障体系，提高职业教育质量，于2014年颁布了中等职业学校专业标准（以下简称）专业标准）。专业标准是指导和管理中等职业学校工作的主要依据，是保证教育质量和人才培养规格的纲领文件。在“关于公布首批中等职业学校专业标准（试行）目录的通知”（教职成厅[2014]11号文）中，强调“专业标准是开展专业的基本文件，是明确培养目标和规格、组织实施、规范管理、加强专业建设、开发教材和学资源的基本依据，是评估教育质量的主要标尺，同时也是社会用人单位选用中等职业学校生的重要参。”本书特adobeillutrator是一种应用于出版、多媒体和在线图像的标准矢量插画的软件广泛应用于印刷出版、海报书籍排版、数字绘画、ui设计、动漫游戏等多媒体图像处理和互联网页面的制作领域。本书根据颁发的中等职业学校专业标准（试行）信息技术类（辑）中的相关内容和要求编写而成。本书以岗位工作过程来确定学任务和目标，综合提升的专业能力、过程能力和职位差异能力，以具体的工作任务内容，系统地介绍了illutrator软件的基本作技能、绘图填、钢笔与路径、图形的运算、渐变网格与混合、图层与蒙版、画笔与符号、文本工具与封套扭曲、效果菜单和透视网格工具、综合技法应用实例等内容。经过深入行业、企业，进行人才需求与专业课程改革调研，本书围绕案例法、技能打包法等方法展开。本书内容均以案例为主线，通过对各案例的实际作，可以快速上手，掌握软件功能和作方法。书中的软件功能解析部分使能够深入学软件功能。书中的实例选自工作和生活中的实际需要，由浅入深地进行了详细的讲解，内容丰富，体系完整，可以拓展的实际应用能力，提高的软件使用，顺利达到实战水。本书是计算机面设计专业的核心课程教材，也可作为各类illutrator培训班的教材，还可以供面设计、制作人员参学。本书作者本书由王晓姝主编，张玲、王春林、陈莉、黄琼等参编。在编著的过程中，本书编者获得市职业教育研究室教管科张玲科长的大力支持，并且针对本书的编写，其提出了实质有效的指导建议。正是在她的指导和支持下，本书编者才能完成大部分的理论以及案例编写工作，在此对张玲科长表示由衷的感谢和敬意。资源为了提高学效率和效果，方便教师，本书还配有电子参资料包，包括电子教案、指南、素材文件、微课等，请有此需要的教师登录华信教育资源网（.hxedu..）注册后费下载。有问题时请在留言板留言或与电子出版社（e:hxedu@phei..）联系。由于编者水有限，加之时间仓促书中难有错误和不妥之处，恳请广大师生和读者批评指正。
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