自助育儿宝典 妇幼保健 作者
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作者作者
出版社北京师范大学出版社
ISBN9787303170197
出版时间2014-05
版次1
装帧平装
开本16
字数180千字
定价32元
货号734_9787303170197
上书时间2024-11-12
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商品详情
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目录：
自序
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游戏
交流
序言——宝宝进入学步期
宝宝进入学步期
学步期幼儿大脑的发育规律和特点
你对孩子的影响有多大
抚养学步期幼儿面临的困惑
本书的主要内容
部分学步期幼儿常见行为问题
节学步期幼儿怎么了？
学步期幼儿面临生理和心理的
……
学步期幼儿喜欢尝试验证自己的想法
关注影响幼儿发展的重要问题
给宝宝立规矩
强化孩子的规矩意识——管教孩子
做有的父母
强化孩子的良好行为
如何应对学步期幼儿暴躁的脾气
第2节学步期幼儿的饮食
学步期幼儿的健康饮食有哪些
学步期幼儿常见饮食问题
远离垃圾食品
健康食品的选择和制作
第3节如厕训练
如厕训练方式的变迁
宝宝大小便控制能力的发展
宝宝接受如厕训练的心理准备
如厕训练策略
宝宝有行为怎么办
如何选用如厕用语
第4节学步期幼儿的睡眠
学步期幼儿需要多少睡眠时间？
我不去睡觉！——如何让孩子睡前安静下来
我不要一个入睡！——如何帮助孩子养成独自入睡的惯
救命！我做噩梦了！——孩子夜间醒了怎么办
还不起床啊？——如何对待早起的孩子
如何培养良好的睡眠惯
改善宝宝睡眠的其他注意事项
家长的成长经历对宝宝睡眠惯的影响
第2部分学步期幼儿的发育
章社会和情感的发展
节家长和学步期幼儿之间的关系
宝宝对爱、安全和独立的需求
宝宝对父母关系的影响
父母育儿观的差异
家庭破裂对孩子的影响
第2节学步期幼儿在家庭中的排位
从学步期幼儿的视角看新出生的弟弟或妹妹
从新生儿视角看学步期的哥哥姐姐
子女年龄间隔多大比较合适
手足情在孩子成长中的作用
出生顺序对孩子格的影响
第3节学步期幼儿自我控制能力的发展
为什么宝宝的自我意识出现得比较晚？
如何培养宝宝的自我控制能力
宝宝的格是如何形成的
宝宝的自尊是如何形成的
如何培养孩子的独立意识
第4节学如何做人
学步期幼儿大脑结构的变化
教宝宝辨别是非
慷慨无私的品格是如何形成的
如何培养宝宝的无私品格
如何培养宝宝的同情心
第5节结交朋友
学步期幼儿懂得结交朋友吗
友谊对学步期幼儿的意义
是如何建立友谊的
如何让宝宝成为受人欢迎的孩子
如何对待孩子间的欺凌行为
孩子被欺负时该怎么办
第6节男孩和女孩的差别
男孩更具有攻击吗？
女孩更善于护理婴儿吗？
男孩和女孩之间的差别是如何形成的
游戏选择的别倾向
父母是如何强化孩子的别角的
如何构建别衡的成长环境
第二章创造力和智力的发展
节游戏的重要作用
为什么游戏很重要
为什么成年人会感觉做游戏比较困难
婴幼儿是如何开始和同龄人一起做游戏的
孩子做游戏的惯是如何养成的
父母应为孩子的游戏做哪些准备
第2节运动游戏
开发宝宝的衡能力
开发宝宝的精细运动技能
宝宝的作游戏的发展阶段
正确认识追逐打闹游戏
我的孩子喜欢玩格斗游戏——这可以吗？
第3节创造游戏
莫让你的态度影响了孩子的游戏兴趣
为孩子打造创造游戏的空间
第4节想象游戏
想象游戏的发展过程
引导宝宝和其他孩子一起做想象游戏
想象游戏的玩法
第5节语言游戏
语音游戏和讲故事
学步儿和文字游戏
书籍和学步儿
如何为孩子挑选合适的图书
如何在学步期阶段培养孩子的阅读技能
电视
电视对学步儿的影响
计算机、电子游戏和互联网对学步儿的影响
第6节学步期幼儿的托管教育
在职父母可选择的托管方式
幼儿代管服务
保姆
间托儿所
学前教育
如何帮助宝宝适应托儿所或学前游戏组的生活
提前虑孩子的入学问题
第三章认知能力的发展
节学步期幼儿知识体系的发展
学步期幼儿大脑功能趋专门化
学步期幼儿的知识体系是如何形成的
语言和思想的关系
第2节语言能力的得
为什么学语言不容易
婴儿是如何理解听到的信息的
“妈妈语”——父母是如何帮助孩子学说话的
学步期幼儿与人交流的语言知识
孩子是如何逐步学会说话的
如何提高孩子的言语交际能力
第3节记忆的工作
记忆是如何储存在大脑中的
记忆的类型
人类为什么没有婴儿期的记忆
记忆的发展过程
婴儿对所经受的心理创伤有记忆吗
记忆在常生活中的使用——脚本
记忆在常生活中的使用——叙事
记忆在常生活中的使用——有意记忆策略
学步期幼儿为何会产生错误记忆
第4节自我意识的发展
共同视角的出现
宝宝自我意识的发展
认识到自己和他人的不同
理解他人的观点
欺骗能力的发展
撒谎的本领
第5节关心学步期幼儿的健康成长
常见问题
关注孩子的饮食
关注孩子的听力
关注孩子的衡和协调能力
内容简介：
自助育儿宝典:学步期会向你阐释这种种变化的成因，帮助你自信而从容地应对孩子成长中的各种问题，如孩子暴躁的脾气、棘手的如厕训练等等。自助育儿宝典:学步期还向你呈现了大量充满乐趣的游戏，让你帮助孩子在游戏中成长，提高孩子在语言表达、交友等多方面的能力。
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