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我们误解了自己 外国现当代文学 周国,济群

周国与济群,一个哲人与一个高僧的对谈

19.25 4.6折 42 全新

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作者周国,济群

出版社上海译文出版社

ISBN9787532792252

出版时间2023-06

版次1

装帧平装

开本16

页数252页

字数101千字

定价42元

货号xhwx_1202900003

上书时间2024-11-08

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品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
目录:

人工智能时代,人类何去何从

一、人工智能对人类的威胁 / 005

二、如何认识自己? / 010

三、生命的价值在哪里? / 014

四、否定现实吗? / 018

五、如何静心? / 019

六、人和佛 / 024

七、利人和利己 / 027

八、从同情心到慈悲心 / 028

九、认识人心、人的意义 / 031

十、现场问答 / 034

1.空,是否皆虚幻? / 034

2.要不要追求? / 036

3.学佛是投资人生? / 037

4.自我与无我 / 038

5.如果工作被人工智能取代? / 039

人本思想与西方人本思想

一、人本思想的发展脉络 / 050

1.出现的背景 / 051

2.人间胜过天堂 / 055

3.从神本到人本 / 058

4.共存还是取代? / 062

5.高本质来自哪里? / 065

6.理思和修行体证 / 067

7.神本和人本能否统一? / 071

8.两种人本思想之定位 / 074

二、人是什么? / 076

1.人的不同属 / 077

2.人生的 / 081

3.的归宿 / 084

三、个解放和个人解脱 / 086

1.个解放的思想基础 / 086

2.自由的社会保障 / 089

3.为什么要解脱? / 091

4.人的差异和共 / 094

人与自我

一、人生三大问题 / 103

二、个人主义导致的问题 / 105

三、发展应该遵循的度 / 107

四、什么代表“我”? / 109

五、自我的价值 / 112

六、个、多样和独特 / 115

七、发展个的利弊 / 117

八、理和宇宙之理 / 120

九、存在还是本质? / 122

十、现象背后是什么? / 125

十一、妄心和我 / 128

十二、自我的世俗价值 / 130

十三、否定之后的肯定 / 134

十四、自我的独立和自由 / 136

我们靠什么认识世界?

一、理的作用和局限 / 145

二、认识决定了所认识 / 148

三、现量和比量 / 150

四、理的作用和局限 / 154

五、智慧的体和用 / 156

六、理、情感和意志 / 158

七、和觉醒 / 160

八、认识手段的局限 / 163

九、理在心中 / 166

十、二元还是一体? / 168

佛学、哲学与人生

一、教育不是培训工具 / 178

二、佛法和哲学的共 / 182

三、佛菩萨如何众生? / 185

四、因果的不同解读 / 188

五、自我与无我 / 191

六、空还是有 / 195

七、如何安心? / 198

八、极乐世界在哪里? / 201

九、现场问答 / 203

相遇在这个时代

一、书名的由来 / 213

二、我们能认识世界吗? / 215

三、直觉还是错觉? / 217

四、相识,相知,相见欢 / 218

五、如切如磋,彼此增上 / 220

六、个解放和自我解脱 / 223

七、发现问题才能解决问题? / 227

八、现场问答 / 229





内容简介:

我们误解了自己是一本有趣、宁静又充满了智慧的书。如何在有限的生命里,活出属于自己的精彩,确是我们每一个人的终身大事;如何认识自己,更清楚地把握自己的人生轨迹,也是一件非常重要的事情。打开这本书,如同听周国老师和济群对谈,听他们将长者的智慧和人生的哲理娓娓道来。谈话内容涉及人与自我的关系、人与自然的关系、人与社会的关系,都与自我密切相关,人生的重大问题比如如何认识自己、生命的价值在哪里、理的作用等都可以从这本书中寻找到,周国老师和济群的对谈值得每一个被烦恼和焦虑所困的人倾听。

作者简介:

"【作者简介】:

周国,1945年7月生于上海,于会科学院院哲学系,哲学博士。会科学院哲学研究所研究员,中国当代学者、作家、哲学研究者,是中国研究哲学家尼采的学者之一。
主要著作有苏联当代哲学(合著)、尼采:在世纪的转折点上、人与永恒、尼采与形而上学、忧伤的情欲、只有一个人生、我活着、爱与孤独等;译著有论辩证法的叙述方法(合译)、偶像的黄昏、希腊悲剧时代的哲学等。

济群,童真入道,出家四十余载。为沩仰宗第十代传人、斯里兰卡与巴利语大学荣誉文学博士、科院特约研究员及多所大学客座教授。
1980年读于中国佛学院,随后于闽南佛学院、戒幢佛学研究所等地任教。从事教育几十年来,对如何有效修学,有着深入的观察、思和实践。由此,提出修学五大要素,创建次第修学体系,令许多人蒙益。
年起,面向社会及高校举办讲座,开弘法之先,法音流布海内外。同时笔耕不辍,出版“智慧人生、修学引导、以戒为师”等丛书四百多万字。以纯正的佛法知见,剖析社会问题,厘清修学误区,提出切实的解决之道。

"

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