名师作业设计新思维 数学卷 教学方法及理论 雷玲 编
跟名师学科学、实用的作业设计新方法，激发的学兴趣
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作者雷玲 编
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787567558496
出版时间2017-01
版次1
装帧平装
开本16
页数248页
字数246千字
定价45元
货号xhwx_1202818943
上书时间2024-11-08
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商品详情
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主编：
作业是课堂的延伸，好的作业设计，既能减轻的作业负担，又能激发的学兴趣，让真正学有所获。田立莉、吴梅香、钱守旺、柏继明、刘松等数学名师的作业设计新思维，教你将作业设计得有效、有新意、有特。他们设计作业的新理念、新思维、新做法，贴近实际，好懂好用，是真正可以“带得走的能力”，也是可以立马应用于实践的范本，对一线教师提高专业素养、提升水具有很大的帮助。
目录：
篇 有效作业
003|有效作业的“六”和“六渗透”/田立莉(教师)
015|五个纬度提升作业内涵/吴梅香(教师)
025|让喜欢数学作业的三服“药剂”/叶杰军(市级学科骨)林良富(教师)
033|让数学作业“活而不难，易而不死”/钱守旺(教师)
040|家庭作业：让后进生吃好、优生吃饱/韩秋菊(教师)
047|六个方面挖掘作业的内在潜质/柏继明(教师)
055|浅谈作业设计的有效/张文春
060|追求高效的练课/孙保华
067|关注数学作业设计，提高数学思维能力/梁会武
073|作业量少也能质变/屠莉敏
077|有效练的有效尝试/方云凯
085|数学作业设计的多元化、生活化/包逢祺
089|农村小学数学有效课堂作业的设计/王庆华
097|头练的有效设计/王佳宏
101|有效小学数学作业设计之我见/庞红星
第二篇 创新作业
107|创新作业布置与批改“三部曲”/刘松(教师)
114|四个小生学会算/曾庆安(教师)曾健(青年教师)
123|化题为组，化题为材/陈新福
129|初中数学课后作业分层初探/徐忠
137|创新课前作业，突破重难点/李
144|巧编课堂题，妙评目标达成度/杨守华
150|挖掘题内涵，提升思维价值/苗培林
157|培养数学思维，优化解题方法/梁长生
161|数学创新作业设计之我见/倪晶
164|“”已尽而意无穷/盛伟华
166|让家庭作业“活”起来/高兆华
168|数学记拉力赛：提升数学素养的利器/缪建
173|有趣且富有挑战的探索作业/翟运胜
178|你喜欢，我选择/厉南洋
183|作业新模式：以学者为中心/王阳丽
第三篇 个作业
193|分层式作业尊重个发展/杨云霞
199|六个原则提升小学数学作业设计个化/娄荣兰
204|“多维”让作业更富人情味/葛素儿
219|一个语文老师眼里的个“数学记”/崔小春
223|自主作业，精彩无限/谢怡梅
226|个化作业让个张扬/田桂梅
230|“自留作业”与“自选作业”的实践与反思/钱小明
234|多姿多彩的个化作业批改/范强
238|多元化作业个化评价/姚军
内容简介：
本书汇编了三十位老师的备课经验之作，分为三个部分，分别是“有效作业”“创新作业”和“个作业”。各位数学老师从常布置作业的实际出发，结合实例及布置作业的经验，讲述如何通过布置合理的数学作业来激发学数学的乐趣，及如何使作业避流于表面。
作者简介：
雷玲，网名红袖子，曾在大学任教，北京教育音像报刊社编室主任，教育记者，编辑，50余次获新闻奖、北京市新闻奖、教育教辅奖等奖项。 出版了50余本中小学教师专业用书。其中，专著梦想触手可及——教育行走与思，编著的成好的自己——百年名校的管理智慧课堂无边界——百年名校的艺术个教师炼成记——百年名校新型师生关系教师的8种心理素质教师的资本——成长为教师的8种特质，主编的打开教育之门——顾明远教育观启示录推开教育之窗——朱永新教育观启示录寻找教育之根——李烈教育观启示录好课是这样炼成的好课是这样磨成的名师机智例谈等书，受到广大教师朋友的欢迎。
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