• 思辨力 教学方法及理论 孙晶
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思辨力 教学方法及理论 孙晶

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作者孙晶

出版社江苏凤凰文艺出版社

ISBN9787559474759

出版时间2023-03

版次1

装帧平装

开本32

页数192页

字数90千字

定价48元

货号xhwx_1202818738

上书时间2024-11-08

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   商品详情   

品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
主编:

 拥有30年一线执教经验讲师心血之作,本书按照问题质划分,而不是笼统地按照年龄划分,新颖的架构,带给家长全新的理念。自2022下半年至今,多位青心理教育专家发文指出,是否具有“思辨力”,是孩子成长拉开差距的关键因素之一。本书围绕这一热度高居不下的话题,全面解析思辨力对孩子的重要以及如何提升孩子的思辨力,书中提供的办法,也更具有普适,适用于多数家庭。 作者的受众范围涵盖了、老师和家长三大群体,不仅对进行心理辅导和行为纠正,还被众多学校聘请为讲师,定期对教师群体进行授课指导,业内认可度很高。 滨海新领航、天津师范大学心理学部等官方、高校心理类公众号专栏作家,拥有固定的受众群体,同时作者的配合度也很高,会在书籍上市后进行密接宣传。

目录:

◎如何让孩子学会遵守规则001

◎安全感是思辨力的基本要素之一010

◎自食其力与自得其乐021

◎所有孩子都需要的里程碑033

◎越长大越的奥秘044

◎成长力与胜利者效应058

◎拆解亲子“鄙视链”071

◎怎样才是为孩子做长远打算086

◎别让期待成为伤害孩子的利器097

◎让孩子学会分辨哪些事情要求助别人108

◎孩子的思想藏在书包里122

◎孩子不能太懂事136

◎亲子清单

亲子清单一:孩子的内心,你究竟了解多少?152

亲子清单二:你了解孩子的“管理商”吗?158

亲子清单三:怎样知道孩子有多聪明?163

亲子清单四:你会不会是“乌鸦嘴”父母?171

内容简介:

思辨力不光是一个孩子能思、会思的象征,更是他乐于发现、善于发现的开始。作者首先从怎样创造一个让孩子敢于思,并且愿意思的家庭环境入手,然后逐步讲解能够提升孩子思辨力的亲子互动:共情关注、巧妙提问、正确夸奖和批评等。既讨论了家庭教育中具有普适的“道”,又给出作很强的培养孩子的“术”;既有充满人生百味的亲子成长故事,又有帮助父母进行评估分析亲子清单。旨在帮助孩子快速提升思辨力。让我们共同努力,帮助孩子在这信息碎片化的时代,成为一个主动思、擅于分辨、理客观的人

作者简介:

孙晶青心理健康教育专家。1996年于华中师范大学心理学系,并获得心理学硕士。现为天津师范大学心理学部特聘教师、天津市心理健康教育专家委员会委员。作者拥有30年一线工作经验,在课程开发,家庭教育,心理咨询领域成果丰硕。主编出版心理班会课是这样设计的——24堂成长课的等20余部心理健康教育类书籍、开发并主讲以“中小心理健康辅导”为主题的教师教育专业必修课。

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