• 立德树人 全方位提升人才培养质量 教学方法及理论 李崇圆
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立德树人 全方位提升人才培养质量 教学方法及理论 李崇圆

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作者李崇圆

出版社社会科学文献出版社

ISBN9787520188760

出版时间2021-11

版次1

装帧平装

开本16

页数272页

字数262千字

定价98元

货号304_9787520188760

上书时间2024-11-06

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品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
目录:

章  绪论

第二章  导师立德树人的基础理论

节  立德树人的基本内涵

第二节  导师立德树人的理论基础

第三节  导师立德与树人的本质关系

第三章  新时代导师立德树人的独特优势

节  导师立德树人的时代优势

第二节  导师立德树人的客观优势

第三节  导师立德树人的个体优势

第四章  新时代导师立德树人实证调研

节  导师立德树人实证调研设计

第二节  教育管理机构的相关政策调研

第三节  导师立德树人效果的深度调研

第五章  新时代导师立德树人现状分析

节  教育与导师队伍基本状况

第二节  导师立德树人存在的问题

第三节  导师立德树人问题的原因分析

第六章  构建新时代导师立德树人协同育人机制

节  构建协同育人机制的必要

第二节  协同育人机制的工作原则

第三节  协同育人机制的基本内容

第四节  协同育人机制的控制制度

后记

参文献

内容简介:

教育处在国民教育体系的,其教育制度存在特殊,导师是人才培养的责任人,导师立德树人是人才培养质量提升的关键和核心。
    本书系统分析并论述了导师立德树人是全方位提升人才培养质量的关键因素。书中追溯了“德”的本源,梳理了立德树人的历史脉络,全面剖析立德树人的深刻内涵。并以提升导师师德师风建设水、促进教育内涵式发展、提高人才培养质量为主线,突出导师作为立德树人教育主体的客观优势,通过构建导师立德树人协同育人机制,把立德、修德、养德、行德等教育思想渗透到人才培养全过程,试图探索和把握新时代人才培养工作的教育规律。

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