学校改革 学共同体的构想与实践 教学方法及理论 ()佐藤学
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作者()佐藤学
出版社北京师范大学出版社
ISBN9787303262816
出版时间2020-10
版次1
装帧平装
开本32
页数96页
字数39千字
定价20元
货号729_9787303262816
上书时间2024-11-06
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商品详情
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目录：
章21世纪的社会与学校
第二章学共同体的愿景与哲学
第三章学共同体改革的活动系统
第四章基于协同学的课堂改革
第五章教师间同僚的构建
第六章与家长的合作、与教育行政部门的合作
第七章海内外的改革合作网络
第八章在各地创建领航学校
参文献
内容简介：
受到迅猛发展的第四次产业和新型冠状病毒肺炎影响，当今的学校教育正站在历史的转折点。本书在薄薄的一册中，浓缩了30年前在本诞生并在世界各国普及的“学共同体”的改革的愿景、哲学及活动体系，生动展示了“21世纪型课堂、学、学校”的应有形态。如何实现不让任何一名掉队，保障每一名的学权的学校？如何实现基于探究与协同的高品质学？如何实现不让任何一名教师掉队，每一名教师都可作为专家互相学共同成长的学校？作为“学校改革人”的著者，在本书中简洁明了地描述了实现上述理想的哲学及具体方略，是教育者之书。
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