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论研究教学方法及理论徐继存等

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北京丰台

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作者徐继存等

出版社福建教育出版社

ISBN9787533484750

出版时间2020-02

版次1

装帧平装

开本16

页数458页

字数438千字

定价70元

货号xhwx_1202025324

上书时间2024-11-06

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商品详情

品相描述：全新: 正版特价新书

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序言

章当代德育研究的历史脉络

节“前三十年”的德育改造与阶级德育论

第二节“这四十年”德育理论的科学化、人化与生活化追求

第二章德育学科建设概览

节德育学科台建设

第二节德育理论体系建设

第三节德育分支学科建设

第三章德育的本质与功能研究

节德育本质研究

第二节德育功能研究

第四章品德发展研究

节品德发展研究的历程

第二节品德发展研究的主题

第三节品德发展研究的成效、反思与展望

第五章教师道德与德育教师专业化研究

节教师道德研究

第二节德育教师专业化研究

第六章德育课程研究

节德育课程研究的历史脉络

第二节德育课程理论研究的现实境况

第三节德育课程理论研究的问题审视

第四节德育课程研究的发展趋势

第七章德育过程、方法与评价研究

节德育过程研究

第二节德育方法研究

第三节德育评价研究

第八章德育理论流派研究

节生活德育论

第二节活动德育论

第三节情感德育论

第四节公民德育论

第五节制度德育论

第九章德育比较研究

节德育比较研究概况

第二节德育比较研究的主题

第三节德育比较研究的反思

第四节德育比较研究的发展趋向

专题一中国传统德育研究

一、中国传统德育研究的历程回溯

二、中国传统德育的研究主题

三、中国传统德育研究取得的及存在的不足

四、中国传统德育研究的未来展望

专题二班主任制度研究

一、班主任制度研究的主题

二、班主任制度研究取得的成及存在的不足

三、班主任制度研究的发展走向

专题三网络德育研究

一、网络德育研究进展

二、网络德育研究取得的及存在的不足

三、网络德育研究的前景展望

结语反思与前瞻

一、成与不足

二、中国德育研究的内在盾

三、未来研究展望

参文献

内容简介：

论研究/当代中国教育学术史为“当代中国教育学术史”丛书之一。全书较为全面地梳理中国论研究近七十年尤其是近四十年间的发展嬗变。通过对本学科既有相关研究文献的梳理和挖掘，叙述、分析中国论研究过去数十年间主要的研究问题、思想观点、不同见解之间的争论以及研究进展。作者既注意涵盖论的各研究分支的研究部情况，又注意做到不铺直叙、简单罗列，而是加强综述、点面结合、突出重点。这样在叙述中使重要观点、学说及其作用影响以及局限显得醒目突出。全书资料翔实，述评结合，在回顾和结的基础上展望未来，预测趋势，可为今后的研究提供启示。