• 给孩子的博物课 人的进化 文教科普读物 刘伟,胡海香
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给孩子的博物课 人的进化 文教科普读物 刘伟,胡海香

用文物讲述人的进化的历程,专家团队精心打造,知名学者、古学教授、博物馆研究员倾力。

6.85 2.1折 32.8 全新

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作者刘伟,胡海香

出版社中国纺织出版社

ISBN9787518068319

出版时间2019-12

版次1

装帧平装

开本16

页数128页

字数120千字

定价32.8元

货号142_9787518068319

上书时间2024-11-02

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   商品详情   

品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
目录:

章我们从哪里来
1.地球的诞生与原始生命的出现002
2.各新生物种粉墨登场004
3.给人无限遐想的恐龙世界006
4.哺乳类动物的出现010
第二章生命的新纪元——哺乳动物时代
1.灵长类的出现及其繁盛016
2.猴与猿的分化019
3.类人猿的发展022
第三章非洲——人类初的伊甸园
1.非洲,我们的祖先曾被锁在了这里026
2.走出非洲,去寻找更适合生存的地方033
第四章旧石器时代的中国猿人
1.中国境内的远古人类038
2.早期智人究竟经历过什么045
第五章寻找北京人
1.看这些古人类遗址群052
2.北京人头骨失踪谜案057
3.从“北京人”到山顶洞人058
第六章繁星满天的新石器时代
1.磨制石器的出现066
2.经济生活的大发展073
第七章从仰韶到龙山
1.仰韶的发现,揭开了华夏文明的序幕082
2.晨曦初现的古文明——龙山089
第八章从河姆渡到良渚
1.7000年前的江南——河姆渡096
2.掀起良渚的神秘面纱105
第九章原始人的精神世界
1.的起源,你知道吗?112
2.科学知识的积累114
3.多彩的艺术118
4.原始文字的出现122
参文献128

内容简介:

人类是从何而来的,我们是如何变成如今这样充满智慧的生物的呢?这几乎是每个人从小都会感到好奇的问题,千百年来人类探寻自身谜团的脚步从来没有停止过。
这本书讲述了人类进化的历史进程,书里生动呈现了从原始生命的出现到哺乳动物、从猿到现代人的演化,从仰韶到龙山、从河姆渡到良渚,介绍了元谋人、蓝天人、北京人、山顶洞人等远古人类的生产生活状况,以及这些古人类制作的劳动工具和创造的原始艺术等,此外还记录了发掘和保护这些古遗迹的有趣故事。
人类的进化是一个很神奇的过程,不同不同民族,有着不同的传说,人类学家也提出了不同的学说,到底是怎样的呢?让我们寻着古人留下的遗迹,探寻人类的起源吧。

作者简介:

后晓荣,首都师范大学历史学院教授,博士生导师,田野古领队,伯明翰大学、剑桥大学和北京大学访问学者。学科知识结构较为完整,具有历史、古文献、古、文物、历史地理等多学科教育背景和研究能力,同时具有多年一线田野古工作经验和文物鉴定能力。来主要利用古文物资料从事相关的历史研究,形成了自己较为独特的研究方法。出版作品有科学发现历史——科技古的故事中国文物小百科世界古迷案悠悠集——古文物中的战国秦汉史地等。
刘伟,曲阜师范大学历史学院副教授。主要从事先秦秦汉思想与文献研究,是中国先秦史学会、中国史记研究会会员,主持、省部级科研课题多项,先后在光明报报史学月刊古代文明等刊物发表学术文章30余篇,出版著作和译著各一部,主编、参撰相关著作与通俗读物多部。
胡海香,曲阜师范大学图书馆馆员,主要从事中国古代文献整理与研究,在光明报史学月刊史料研究齐鲁研究等刊物发表多篇。

精彩内容:

序言

文物是什么
——写给小朋友们博物之旅的话

文物是什么?不同的理解有不同的。
文物作为人类在社会活动中遗留下来的具有历史、艺术、科学价值的遗物和遗迹,是人类宝贵的历史遗产。文物是指这些古人遗留至今的具体物质遗存,其基本特征是:,必须是由人类创造的,或者是与人类活动有关的;第二,必须是已经成为历史的,不可能再重新创造的。
文物是历史的通道
文物是历史的通道,让我们可以顺利抵达历史记忆的深处,更是我们了解人类社会发展的轨迹。每一件文物,都镌刻着中国的深沉记忆,都蕴藏着中华民族的灵魂密码,是的“金名片”。从半坡彩陶到二里头青铜器,我们知道了中国先民跨越了野蛮,发展到文明;从秦始皇陵到武昌城墙上的声炮声,我们知道了帝制的终结到的开始。
文物是文明的勋章
每一件文物都是一枚闪闪的文明勋章,它彰显着人类在漫长历史发展过程中所迸发出的非凡智慧,显示出古人与自然和谐共处的创造力量。我们从长信宫灯看到了智慧之光;从记里鼓车看到了速度的追求,从神火飞鸦看到了征服太空的梦想。博物馆中的每一件文物都展示着一个故事,一个穿越时空,将过去与现在联结在一起的故事。作为勋章的文物是在传承历史,是在承载中华民族精神的物质根本。
文物是前行的灯塔
珍藏在博物馆中的每一件文物还是前行的灯塔,照亮着今人走向未来的路。例如虎门炮台在时刻警示着那段欺辱的历史,前事不忘后事之师;博物院珍藏的秦代大铁权则体现着公交易,统一规则;敦煌莫高窟中的张骞出使西域壁画则体现了百折不挠的家国责任。击鼓说唱陶俑在手舞足蹈中传达了乐观、通达的生命之美。文物中的历史、生命、责任、规则等理念无处不在,同时也在照亮我们前行的路,即“以古人之规矩,开自己之生面”。
文物是历史的通道,让我们有了记忆之感;文物是文明的勋章,让我们有了传承之责;文物是前行的灯塔,让我们有了创新之源。每一件文物都有一个故事,都是一个“阿里巴巴”宝藏。听懂故事的真谛,探寻宝藏的秘密是每一位小朋友的天。期待小朋友们用眼睛去观察,用大脑去思,用心去领会文物之美,美的文物。同时更期待这套博物丛书将从书画、钱币、人的进化、服饰、交通、民俗、科技等主题为小朋友打开一个个“阿里巴巴”的大门,从而让更多小朋友了解历史、了解中华文明,终爱上博物馆,爱上历史。

后晓荣
  2019年10月

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