电工技术基础与技能 大中专高职电工电子 朱照红,谭星祥 主编
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作者朱照红,谭星祥 主编
出版社机械工业出版社
ISBN9787111556862
出版时间2017-06
版次2
装帧平装
开本16
页数175页
字数278千字
定价32元
货号716_9787111556862
上书时间2024-11-01
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目录：
前言
章认识电工实训室与安全用电1
1.1供电与用电1
1.1.1电能的产生与发展2
1.1.2电力线路传输3
1.1.3常用电器及供电电源3
1.2走进电工实训室4
1.2.1熟悉电工实训环境4
1.2.2认识电工实训常用工具5
1.2.3认识电工实训常用仪表6
1.3安全用电与触电急救8
1.3.1人体触电8
1.3.2触电急救10
1.3.3电气火灾护12
1.3.4电工实训电气安全作14
1.3.5电工从业资格15
本章小结19
练思题20
第2章直流电路21
2.1电路的组成与电路模型22
2.1.1电路的定义与组成22
2.1.2电路的24
2.1.3元器件符号与电路模型24
2.2电路的基本物理量25
2.2.1电流、电压、电位和电动势25
2.2.2电功、电功率、电流热效应30
2.3电阻及电阻器32
2.3.1电阻及电阻定律32
2.3.2电阻器及其标注33
2.4欧姆定律及其应用37
2.4.1欧姆定律37
2.4.2电阻串、并联电路39
2.5直流电路分析44
2.5.1基尔霍夫定律44
2.5.2电压源与电流源46
2.5.3戴维南定理49
2.5.4叠加51
实训项目一电阻的测量54
实训项目二电压、电流的测量58
实训项目三常用导线的连接60
本章小结63
练思题65
第3章电容和电感67
3.1电容与电容器67
3.2磁场与电磁感应76
3.2.1磁场77
3.2.2磁场的基本物理量78
3.2.3磁场对电流的作用力80
3.2.4电磁感应84
3.3磁路88
3.3.1磁路88
3.3.2磁屏蔽89
3.4互感90
3.4.1互感现象90
3.4.2互感线圈的同名端91
3.4.3变压器92
3.4.4互感器96
实训项目一电容器充放电电路的安装与
检测98
实训项目二测变压器绕组的同名端100
本章小结103
练思题103
第4章单相正弦交流电路106
4.1单相正弦交流电106
4.1.1正弦交流电的产生107
4.1.2正弦交流电的基本物理量及
其三要素107
4.1.3正弦交流电的表示方法109
4.2单一r、l、c参数交流电路111
4.2.1纯电阻电路111
4.2.2纯电容电路114
4.2.3纯电感电路116
4.3串联电路118
4.3.1rl串联电路118
第5章三相正弦交流电路145
第6章用电保护156
第7章综合实训———mf47型万用表的
组装与调试162
任务一万用表测量电路分析162
任务二元器件的识别与检测168
任务三万用表的组装与调试170
参文献175
内容简介：
电工技术基础与技能第2版是中等职业教育课程改革规划新教材，是根据于2009年发布的中等职业学校电工技术基础与技能大纲，同时参电工职业资格标准编写的。主要内容包括认识电工实训室与安全用电、直流电路、电容和电感、单相正弦交流电路、三相正弦交流电路、用电保护及综合实训等7章内容，相关技能与各章知识点同步推进。电工技术基础与技能第2版内容上体现“知识够用、技能实用”、结构上体现“理实一体化”的思想，突出了“做中学、做中教”的职业教育特。电工技术基础与技能第2版在编写时坚持科学发展观，注重与新规范、行业标准及生产实践紧密结合，并能很好地为后续专业课程及技能的学奠定基础。
精彩内容：
为贯彻院关于大力发展职业教育的决定精神落实关于进一步深化中等职业教育改革的若干意见关于“加强中等职业教育教材建设保证资源基本质量”的要求确保新一轮中等职业教育改革顺利进行全面提高教育质量保证高质量教材进课堂对中等职业学校德育课、基础课等必修课程和部分大类专业基础课教材进行了统一规划并组织编写。本书根据新版电子信息类专业课程建设要求删减了版中关联和服务不强的理论知识描述和计算内容增加了电工实用作技能的指导丰富了创新实践的启发和应用知识拓展部分能更好地服务于专业发展和工作需要。本书内容的设计更加贴近职业标准过程更加贴近生产过程并能更好地服务于后续专业课程的学和职业技能的培养。本书主要介绍电工实训室与安全用电、直流电路、电容和电感、单相正弦交流电路、三相正弦交流电路及用电保护等内容相关技能与各章知识点同步推进。本书重点强调自主学和创新能力、实践能力的培养编写过程中力求体现内容上“知识够用、技能实用”、结构上“理实一体化”的思想突出了“做中学、做中教”的职业教育特。本书在编写时坚持科学发展观注重与新规范、行业标准及生产实践紧密结合并能很好地为后续专业课程及技能的学奠定基础。本书编写模式新颖每章开始首先明确知识目标和技能目标;【观察与思】以生动科学的生产生活实例创设情境、导入新内容;【技能作指导】恰到好处地体现学以致用的思想;每章后适当安排了【实训项目】和【练思题】既巩固了知识点的学又丰富和创新了学内容提高了的实际作能力有助于养成严谨踏实、科学规范、团结协作的职业惯。本书在内容处理上主要有以下几点说明:1)在每节前均安排了【观察与思】内容并配有录像和ppt课件建议前先安排10min的自主学让学会观察和思。2)电工实训时应特别注意安全用电教育重视安全文明生产、规范作、节约器材、爱护工具、保护环境等职业素养的养成教育。3)本书建议学时共72学时其中实训学时不低于20学时具体学时分配见下表。各单位可根据实际条件和效果以及后续专业课程的学要求适当调整学时安排。章节内容学时数章节内容学时数章认识电工实训室及安全用电4第5章三相正弦交流电路4第2章直流电路20第6章用电保护4第3章电容和电感12第7章综合实训———mf47型万用表的组装与调试4第4章单相正弦交流电路24合计72ⅴ电工技术基础与技能第2版全书共7章由江苏省靖江中等专业学校朱照红、江苏省丹阳职业教育中心校谭星祥任主编。具体分工如下:朱照红编写章、第3章和第4章谭星祥编写第2章河北省科技工程学校张晓华编写第5章常州溧阳职业教育中心周坚编写第6章河北省科技工程学校姚锦卫编写第7章。江苏省靖江中等专业学校朱静参与了课件的制作与整理工作。本书经中等职业教育教材审定委员会审定。评审专家及各位老师对本书的体系和内容提出了许多中肯的宝贵建议和意见在此表示衷心的感谢!编写过程中编者参阅了出版的有关教材和资料在此一并表示衷心感谢!由于编者水有限书中不妥之处在所难恳请读者批评指正。编者ⅵ
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