• 中国特殊教育史略 教学方法及理论 黄培森
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中国特殊教育史略 教学方法及理论 黄培森

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作者黄培森

出版社西南交通大学出版社

ISBN9787564342630

出版时间2015-08

版次1

装帧平装

开本32

页数230页

字数208千字

定价38元

货号xhwx_1201227323

上书时间2024-10-30

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   商品详情   

品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
目录:

章 中国古代特殊教育的萌生
节 中国古代特殊教育的实践样态
第二节 中国古代特殊教育思想的萌芽
第二章 特殊教育在中国近代的兴起
节 中国近代特殊教育概述
第二节 聋教育在中国近代的兴起
第三节 盲教育在中国近代的兴起
第四节 培智教育在中国近代的兴起
第三章 中国现代特殊教育的发展
节 中国现代特殊教育发展概述
第二节 中国现代聋教育的发展
第三节 中国现代盲教育的发展
第四节 中国现代培智教育的发展
第五节 中国现代超常教育的发展
第四章 当代中国特殊教育的发展
节 当代中国的特殊教育发展概述
第二节 当代中国聋教育的发展
第三节 当代中国盲教育的发展
第四节 当代中国培智教育的发展
第五节 当代中国超常教育的发展
第六节 当代中国自闭症教育的发展
第七节 当代中国融合教育的发展
第八节 当代中国主要的特殊教育思想
附录 近三十年来中国特殊教育史选目
参文献

内容简介:

该书基于特殊教育产生发展的内在逻辑,系统分析中国特殊教育的历史演进,将中国特殊教育的历史划分为“中国古代特殊教育的萌生”“特殊教育在中国近代的确立”“中国现代特殊教育的发展”“当代中国特殊教育的发展”四个阶段,本书也据此分成四章。各章的内容以“特殊教育的实践”和“特殊教育思想”为线索展开,试图简要展示我国特殊教育的流变轨迹,并结、分析我国特殊教育发展的经验与存在问题。

作者简介:

黄培森(1978―),男,汉族,四川南江人。现为四川文理学院教育学院副教授,博士。先后主持社科(教育学)课题“学术视阈下西部新建本科院校初任教师能力提升研究”等、省、市级科研项目10余项。在首都师范大学学报(社会科学版)教育理论与实践学术探索等刊物上发表学术30余篇。先后获得重点调研课题1项,四川省教育科研成果1项、3项,达州市哲学社会科学成果3项。

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