成都东软学院学刊 教学方法及理论 张应辉 主编
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作者张应辉 主编
出版社西南交通大学出版社
ISBN9787564361846
出版时间2018-05
版次1
装帧平装
开本4
页数301页
字数587千字
定价86元
货号xhwx_1201720212
上书时间2024-10-25
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商品详情
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目录：
创新思路，大社会实践助力扶贫 张宪民1
浅谈新时期教育发展方向 刘宏7
"五位一体"质量保障体系探索与实践 刘兆宏12
一体化运作，实现课程一体化能力培养 程学良18
"一路"倡议背景下四川省对外贸易策略研究 宋艳22
基于专素融合的"六位一体"创新创业人才培养 温荷27
慕课时代民办高校教师角再定位和实践探索 林敏31
民办本科院校学院的现状及发展规划研宄 王雷35
经管类一体化开放实验中心构建与实践 余阳 李姗 徐建华39
基于topcares-cdio的高校创业型人才培养模式探究 徐建华43
基于topcares-cdio的创新创业课程体系设计与思 姚松49
新形势下做好高校安全保卫工作的对策探讨 姚友罡54
大数据背景下资助工作的发展机遇与挑战 邹鹤峰 陆58
《诗经·唐风·绸缪》英译本中的互文研宄 周楚62
从使用与满足理论看字体设计在书籍设计中的应用 黄玉洁 杜雨欣66
藏羌元素应用探宄 高森 易艳丽71
在社会实践活动中践行中华传统教育 黄钰轩 欧阳稚文75
翻转课堂在大学英语中的应用研宄 孟雯78
推进中国特社会主义事业必须弘扬精神 郭亚军81
……
内容简介：
本书为成都东软学院的教师集，收录了人文社科方面的文章共计50篇，内容涉及：大社会实践、教改探索、“五位一体”质量保障体系、“六位一体”创新创业人才培养、慕课、民办本科院校、高校安全保卫工作、大数据、中华很好传统教育、翻转课堂、高校体质健康测试、设计专业产学合作模式等，集中展示了成都东软学院教师的专业水和研究能力。书中所载是成都东软学院教师对相关领域研究和探索的成果，对本科、、及科研人员均有较大的借鉴和参作用。
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