• 内在动机 自主掌控人生的力量 成功学 (美)爱德华·l.德西,(美)理查德·弗拉斯特
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内在动机 自主掌控人生的力量 成功学 (美)爱德华·l.德西,(美)理查德·弗拉斯特

你是否常在父母的期望、社会的压力和自己真正喜欢的生活之间挣扎?自我决定论创始人德西带你颠覆传统激励方式,活出真正自我。彭凯、阳志、周欣悦、刘建鸿、于是力荐!

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作者(美)爱德华·l.德西,(美)理查德·弗拉斯特

出版社机械工业出版社

ISBN9787111660231

出版时间2020-08

版次1

装帧平装

开本32

页数252页

定价59元

货号xhwx_1202116869

上书时间2024-10-22

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品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
主编:

你是否常在父母的期望、社会的压力和自己真正喜欢的生活之间挣扎?自我决定论创始人德西带你颠覆传统激励方式,活出真正自我。彭凯、阳志、周欣悦、刘建鸿、于是力荐!
•自我决定论创始人之一,社会心理学家爱德华l. 德西科普著作翻译出版
•颠覆用奖励和惩罚才能激励人的传统观点,指出支持自主才是有效的激励方式
•长销20余年,4.5星,对人类动机的深刻洞察历久弥新 
•直面当代社会困境,帮助人们在焦虑和重压之下重新发现真正的自我
•针对如何用支持自主的方式激励他人和自我,给出了有益的启示和建议,应用领域广泛,包括教育、组织管理、体育训练、医疗健康、个人行为改变领域等。

目录:

序一 来自真正的自主

序二 奖赏会伤人

章 “但他是老板”:和不满

自主与控制

自我的真实与疏离

关系中的不等

自我激励与内在动机

基于科学方法的动机研究

部分 自主和胜任的重要

第2章 我只是为了钱:关于奖赏和疏离的早期实验

内在动机与索玛拼图实验

奖赏会伤人

第3章 我能决定自己的选择:个人自主的需要

自主:激发内在动机的个心理需要

不听医生话的姑妈

奖赏背后的意图

让支持自主与设定规则共存

第4章 追求体验还是结果:内在动机与外部控制

内在动机的益处

外部控制的风险

反思绩效工资制度

第5章 我能做到:带着胜任感面对人生挑战

明确行为与期望之间的联系

有效的条件奖励

胜任:激发内在动机的第二个心理需要

非控制的赞美

真正的来自对胜任与自主的共同追求

用支持自主的方式提出批评

第二部分 人际联结的作用

第6章 走向自我的一致与和谐:发展的内在力量

人类发展的本质

内在动机与社会环境的互动

一个厌食症案例

感知到的胜任与自主

联结:激发内在动机的第三个心理需要

第7章 自主地承担重要但无趣的事:当社会召唤时

社会价值观内化的两种类型:内摄与整合

模范

健康的内化需要社会支持

支持自主以促进社会价值观的整合

真正的自主要对他人负责

支持自主不等于纵容

设定界限不等于苛责

第8章 关于“应该、必须、不得不”的信念:社会中的自我

内摄形成的虚自我

自我卷入:有条件的自我价值过程

真正的自尊与有条件的自尊

亲密关系中的自主:一条双行道

第9章 “美国梦”的代价:当社会问题恶化时

6种人生愿望

养育方式与人生愿望导向的建立

物质主义价值观的巨大代价

个人主义不等于自主

第三部分 如何实现自主

0章 从他人的角度出发:如何促进自主

决定做什么和怎么做

设定支持自主的界限

确立目标和评估绩效

给予奖励和认可

识别障碍

1章 从探索动机开始:促进健康的行为

改变的理由

不遵守医嘱

支持患者的自主

生物-心理-社会方法

责任和支持自主

学支持他人自主

2章 摆脱束缚,接纳自我:在控制中做到自主

找到特定的支持

个人和他们的社会环境

动机的个体差异

促进自身的发展

管理自身的体验

调节情绪

管理行为

的运用

接纳自己

第四部分 结语

3章 追求自主的意义



选择与责任

致谢

参书目

参文献

内容简介:

你是否常常在父母的期望、社会的压力和自己真正喜欢的生活之间犹豫挣扎?
你是否常常被巨大的焦虑感和压力包围,开始怀疑工作的意义?
为什么孩子天生对世界感到好奇,却逐渐丧失了对学的兴趣?
对于以上问题,自我决定论创始人、心理学家爱德华l.德西基于40余年的科学研究,一步步阐明了人类动机这一深刻而本质的问题,并告诉我们,相对于追求外在的金钱、名声和社会强加的评价标准,只有满足内心对自主、胜任和联结的基本心理需要,人们才能产生内在动机,保持对学和工作的兴趣,过上真正自主和的生活。
如果你希望拥有真正自主的生活,本书将引导你反思如下问题:
如何辨别真实自我与建立在外界强加的价值标准上的虚自我?
如何接纳自己,跳出自我控制和苛责的陷阱?
如何通过探索内在动机改变行为,形成健康的惯?
如果你希望用支持自主的方式激励员工、孩子和,本书也将提供有益而实用的建议:
如何通过提供选择支持他人的自主。
如何设定自主的界限。
如何以不破坏内在动机的方式给予奖励。
如何激励他人完成重要但无趣的任务。

作者简介:

爱德华•l. 德西 ( edward l. deci )
罗切斯特大学心理学荣誉教授,曾任该校人类动机项目主任。在一项基于引用率和获奖情况的评选中,德西位列当代杰出的200位心理学家之中。40余年来,德西教授持续在内在动机、外在动机和基本心理需求领域开展深入的研究。根据这些研究结果,他与理查德•瑞安(richard ryan)共同创建了当代有影响力的动机理论之一——自我决定论(elfdetermination theory)。该理论构建了研究人类动机和人格的宏观框架,并指出满足个体对自主、胜任和联结基本需要的环境条件,能够更好地增强人们的主动、创造力以及提升人们的感和绩效水。该理论已被广泛应用于教育、医疗、工作组织、育儿、体育等诸多领域。

理查德•弗拉斯特 (richard flate)
 纽约时报科学和健康版前编辑,其的团队获得了1987年普利策奖。

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