大学仪式研究 中外文化 邓磊
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作者邓磊
出版社人民出版社
ISBN9787010223636
出版时间2020-09
版次1
装帧平装
开本16
页数248页
字数228千字
定价58元
货号xhwx_1202138427
上书时间2024-10-12
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目录：
引言
章仪式与仪式理论
节仪式的起源
一、仪式在西欧社会的起源
二、仪式在中国的起源与发展
第二节仪式理论
一、仪式的符号学解读
二、仪式的生成
三、仪式理论的几种典型代表
第三节仪式的社会功能
一、仪式与政治
二、仪式与经济
三、仪式与
四、仪式的教育功能
第二章欧洲中世纪大学仪式
节大学仪式的缘起
一、大学诞生的特征、背景与功能
二、大学仪式的出现
三、大学仪式的组织根基
四、中世纪大活中的节与仪式
第二节中世纪大学的仪式制度
一、集会制度
二、着装规定
三、常仪式制度
四、学术仪式
第三节中世纪大学仪式的功能
一、加强知识分子群体的身份认同
二、沟通与学术
三、丰富城市的生活
四、完善大学治理，促进教育发展
第三章中国传统书院仪式
节书院的起源与发展
一、书院的起源
二、书院的兴盛
三、书院的衰落
四、书院教育的历史遗产
第二节书院仪式体系
一、中国传统书院的仪式活动
二、中国传统书院的教育场域
第三节书院仪式的功能
一、继承儒家学统，弘扬正名思想
二、建构秩序，加强群体认同
三、彰显组织特征，完善办学规则
四、书院仪式与传播
第四章现代大学仪式
节现代大学的仪式活动
一、现代大学对传统大学仪式活动的继承
二、现代大学仪式活动的多元发展
第二节现代大学的仪式符号
一、校徽
二、校训
三、校歌
四、校园建筑与景观
五、训词
第三节现代大学仪式功能
一、现代大学仪式的基本功能
二、中西大学仪式功能比较
第五章大学仪式的价值反思与大学仪式场域建构
节大学的“仪式”存在
一、关于“存在”的哲学解析
二、大学的“仪式”存在
三、大学仪式的存在价值
第二节中国特的大学仪式体系建构
一、近代中国大学的危机
二、中国特大学仪式的价值导向
三、中国特大学仪式的建构途径
第三节中国大学仪式场域的营造
一、“大楼”的场域隐喻及历史渊源
二、美国大学的书院建造运动简述
三、美国大学书院建造运动
对中国大学仪式场域建构的启示
参文献
内容简介：
本书以大学仪式为研究对象，分析其仪式活动和仪式理论，结仪式的社会功能和价值。以中世纪欧洲为背景，厘清大学仪式的起源及其价值，结大学仪式的时代特征和地域特。同时，回顾中国教育传统，梳理传统书院仪式及其内涵、教育价值。在回顾历史的基础上，描述现代大学对仪式传统的继承与弘扬。后，基于存在主义哲学，深入反思大学的存在，并从价值导向、场域构建两个方面出发，提出建构中国特大学仪式体系的构想。
作者简介：
邓磊，男，1983年生，河南永城人，西南大学教育学部副教授，硕士生导师。美国密西根州立大学(mu)、加拿大英属哥伦比亚大学（ubc）访问学者。主要研究方向为高等教育学与教师教育。出版专著1部，编著2部，译著5部，发表学术30余篇。主持社科项目1项、省部级课题3项，主研级、省部级项目8项。
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