虚拟社区成员持续知识共享行为研究 社会科学总论、学术 赵文军
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作者赵文军
出版社中国经济出版社
ISBN9787513658928
出版时间2019-08
版次1
装帧平装
开本16
页数203页
字数193千字
定价58元
货号510_9787513658928
上书时间2024-09-29
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商品详情
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目录：
章 绪论
节 研究背景
一、虚拟社区：沟通与交流的新台
二、知识要素：核心竞争力的体现
三、知识共享的新方式——虚拟社区
第二节 研究现状与问题
一、研究现状
二、研究问题的提出
第三节 研究目的与意义
一、研究目的
二、研究意义
第四节 研究方法与流程
一、研究方法
二、研究流程
第二章 文献综述
节 虚拟社区
一、虚拟社区的概念
二、虚拟社区的构成要素
第二节 知识共享
一、知识的内涵和分类
二、知识共享的内涵
三、知识共享的影响因素
第三节 虚拟社区知识共享的影响因素研究
一、国外的研究
二、的研究
三、研究现状小结
第三章 研究理论基础与整合
节 计划行为理论
一、计划行为理论的基本概念
二、计划行为理论的相关研究
第二节 感知价值理论
一、感知价值的基本概念
二、感知价值的构成维度
三、感知价值对消费者行为的影响
四、虚拟社区知识共享行为感知价值
第三节 期望确认理论
一、期望确认理论的基本概念
二、期望确认理论的相关研究
第四节 社会认知理论
一、社会认知理论的基本概念
二、社会认知理论的相关研究
第五节 社会资本理论
一、社会资本理论的基本概念
二、社会资本理论的相关研究
第六节 理论整合——延伸计划行为理论
第四章 研究模型构建与设提出
节 虚拟社区持续知识共享行为模型构建
第二节 研究设提出
一、感知价值的前因变量
二、感知价值、满意与行为意图的关系
三、确认与感知价值、满意的关系
四、信任与持续知识共享意愿的关系
五、社会交互联结与持续知识共享意愿
六、社区规范与持续知识共享意愿
七、知识自我效能与持续知识共享意愿
八、持续知识共享意愿与持续知识共享行为之间的关系
第五章 问卷设计与小样本测试
节 问卷设计原则与过程
一、问卷设计原则
二、社会称许偏差的处理
三、问卷设计的步骤
第二节 研究变量的测量
一、利他价值
二、社会价值
三、实用价值
四、情感价值
五、感知价值
六、确认
七、满意度
八、社会交互联结
九、信任
十、社区规范
十一、知识自我效能
十二、持续知识共享意愿
十三、持续知识共享行为
第三节 问卷前测与小样本检验
一、小样本的数据描述
二、小样本检验的程序与标准
三、小样本量表的检验
四、小样本的探索因子分析
第六章 设模型的检验
节 样本描述统计分析
一、别
二、年龄
三、学历
四、论坛身份
五、注册时间
六、访问频率
第二节 数据的信度及效度评估方法
一、信度检验
二、效度检验
第三节 数据质量评估
一、信度分析
二、收敛效度分析
三、区分效度
第四节 设检验与结果分析
一、控制变量的影响分析
二、研究设的结构方程模型检验
第七章 研究结论与展望
节 研究结论
一、感知价值变量相互关系及其作用
二、期望确认变量相互关系及其作用
三、社会资本变量的作用
四、社会认知变量的作用
五、结果变量的相互关系
第二节 研究贡献
第三节 研究局限与展望
参文献
附录
内容简介：
虚拟社区在过去几年一直被认为是提高知识共享水的重要台。但是，虚拟社区的存在并不能保证知识共享行为能发生，一其仍然存在知识共享意愿低、参与度不足等问题。实际上，对虚拟社区知识共享影响因素的研究已成为外学者研究的热点，已有研究着重于从心理学、社会学、行为科学等方面阐述，而忽视了社区成员心理的变化对知识共享行为的影响。 基于此，本书选取虚拟社区知识共享可持续行为作为主题，分析并验证了虚拟社区成员持续知识共享行为的影响因素及作用机理。
作者简介：
赵文军，湖南工商大学副教授，管理学博士，主要研究方向为信息行为与网络服务。来，主持社科课题“信息行为视域下的高校图书馆移动阅读服务满意度测评研究”、省哲学社科资助课题“web2.0环境下网络信息可信度评估模型研究：基于社会影响的视角”、省自科青年课题“虚拟社区成员知识共享行为的驱动机制研究：价值与依恋的双重视角”、省教育厅青年课题“移动知识付费app台中知识付费行为机理及服务模式创新研究”等，并参与了多项级和省部级项目的研究，在科研管理图书情报工作情报理论与实践情报科学图书与情报情报杂志等cci来源期刊发表20余篇。
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