2019中国高等职业教育质量年度报告 教学方法及理论 上海市教育科学研究院,麦可思研究院 编
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作者上海市教育科学研究院,麦可思研究院 编
出版社高等教育出版社
ISBN9787040521122
出版时间2019-06
版次1
装帧平装
开本16
页数112页
字数100千字
定价32元
货号xhwx_1201899639
上书时间2024-09-28
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目录：
前言
1 发展
1.1 育人成效
1.2 业质量
1.3 成长成才
1.4 创新创业
1.5 计分卡
1.6 育人成效50强
2 教育
2.1 资源50强
2.2 专业建设
2.3 教师队伍
2.4 院校治理
2.5 信息技术应用
3 责任
3.1 政策落实
3.2 专项引导
3.3 质量保障
3.4 经费投入
4 国际合作
4.1 国际影响力50强
4.2 来华留学
4.3 境外办学
4.4 服务“一路”倡议
5 服务贡献
5.1 服务贡献50强
5.2 服务区域发展
5.3 服务市场需求
5.4 服务战略
6 面临挑战
6.1 高质量的大规模发展面临挑战
6.2 “类型教育”配套政策面临挑战
6.3 院校技术服务能力面临挑战
附录1 各地区高职院校部分质量指标区间分布
附录2 关于编制、发布和报送高等职业教育质量年度报告(2019)的通知
后记
内容简介：
本选题从第三方的视角，用大量的数据分析，以报告的形式介绍了我国高等职业教育一年来发展的相关内容。本选题共分六个部分：发展――从培养到业状况数据分析；教育――从高职院校专业建设情况分析入手对学校的状况进行分析；责任――介绍各地方对高职教育的支持和履责等方面内容；靠前合作――重点介绍我国高职院校对接一路、走出去等战略；服务贡献――介绍高职院校在为地方产业发展和服务三农等为地方服务的内容；面临挑战――主要阐述制约高职教育发展的相关内容。
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