语文教研理论指导 大中专文科文教综合 周小蓬,曾毅,欧治华 编
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作者周小蓬,曾毅,欧治华 编
出版社北京大学出版社
ISBN9787301330456
出版时间2022-08
版次1
装帧平装
开本16
页数220页
字数348千字
定价43元
货号xhwx_1202682509
上书时间2024-09-20
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商品详情
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主编：
本书提供中外有关语文教研的百家理论以便广占资料开阔视野多光聚焦独立创新。
目录：
章 中国语文教育理论1
节 梁启超语文教育思想1
第二节 夏丏尊语文教育思想8
第三节 叶圣陶语文教育思想15
第四节 阮真语文教育思想22
第五节 朱自清语文教育思想29
第六节 当代语文教育家思想述评35
第二章 外国学理论55
节 格式塔理论视野下的语文55
第二节 有意义学理论视野下的语文63
第三节 多元智能理论视野下的语文66
第四节 建构主义理论视野下的语文76
第三章 目标分类及制定理论88
节 语文目标的指导理论及其体系88
第二节 语文目标的制定111
第四章 语文内容结构与文本解读123
节 语文内容结构123
第二节 语文文本解读135
第五章 语文模式与方法157
节 语文模式157
第二节 语文方法类别165
第三节 当代语文名师模式与方法173
参文献205
后记209
内容简介：
语文教研理论指导是一本用于指导语文研究的适合本科生、的教材，分为“中国语文教育理论”“外国学理论”“目标分类及制定理论”“语文内容结构与文本解读”“语文模式与方式”五个部分内容，介绍了外近现当代的语文教育思想内容，完善了语文内容的结构要素，讲述了格式塔学理论、有意义学理论、多元智能理论和建构主义理论在中国语文中的运用，综合了外多种目标分类理论指导语文目标的具体制定，结了多种语文模式和方法。
作者简介：
周小蓬，华南师范大学语文课程与论专业副教授，语文教育硕士导师，语文法教研室主任，语文教育硕士导师组召集人，高等教育学会语文论专业委员会理事，高作文评卷组副组长，教育硕士导师，广东中语会理事，教育质量检测中心专家。
曾毅，肇庆学院教师教育学院教授、副院长，肇庆学院课程与论（语文）学术带头人，广州大学和新疆喀什大学硕士生导师，广东省第五批“千百十”人才（校级）培养对象，广东省高校与中小学正高评审专家库成员，广东省语文名师工作室高校指导专家。
欧治华，惠州学院文传与传媒学院教授，高等教育学会语文教育专业委员会会员，广东省中学语文专业委员会理事。
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