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特殊的游戏大中专文科经管周念丽

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作者周念丽

出版社北京大学出版社

ISBN9787301196472

出版时间2011-11

版次1

装帧平装

开本16

页数180页

字数250千字

定价42元

货号xhwx_1201719032

上书时间2024-09-20

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商品详情

品相描述：全新: 正版特价新书

商品描述: 主编：

特殊的游戏可作为特殊教育院校专业基础课程教材，也适于作为普通师范院校相关选修课程教材，亦可作为特殊教育教师培训之用，还可供特殊教育培训与管理人员以及特殊需要家长等阅读参。

目录：

顾明远序
沈晓明序
丛书序
前言
章游戏概述
节游戏与游戏
一、游戏
二、游戏的概念
三、游戏的基本模式
四、游戏的发展趋势
第2节游戏的构成
一、游戏的空间与时间
二、常见媒材
三、游戏的对象
四、游戏之实施者
第3节游戏的实施
一、游戏的进程
二、评估与程序举例
第2章游戏的主要学派
节精神分析学派游戏
一、历史回溯
二、核心概念
三、游戏实践
第2节中心主义学派游戏
一、历史回溯
二、核心概念
三、游戏实践
第3节格式塔学派游戏
一、历史回溯
二、核心概念
三、游戏实践
第3章游戏的其他疗法
节新兴的游戏疗法
一、行为取向的游戏疗法
二、认知一行为的游戏疗法
三、沟通分析的游戏疗法
四、其他的新兴游戏疗法
第2节亲子游戏疗法
一、历史回溯与证明
二、实施之原则
三、实施的前提条件
四、实施的程序
五、实施的作用
第3节集体游戏疗法
一、实施之意义
二、实施的前提条件
三、实施的过程
第4章沙箱游戏疗法
节沙箱游戏疗法概述
一、沙箱游戏疗法的创立
二、沙箱游戏疗法的含义
第2节沙箱游戏疗法理论
一、东方与沙箱游戏疗法
二、分析心理学与沙箱游戏疗法
三、发展理论与沙箱游戏疗法
第3节沙箱游戏疗法的实施
一、沙箱游戏作品的创作
二、沙箱游戏作品的解读
第4节沙箱游戏疗法的应用
一、临床的应用
二、临床诊断的应用
第5章智力障碍的游戏
节游戏在智力障碍心理发展中的作用
一、游戏能使智力障碍获得心理安全
二、游戏能使智力障碍获取对他人信任的感受
三、游戏能使智力障碍宣泄消极情绪
四、游戏可以让智力障碍在游戏中达成愿望
五、游戏能使智力障碍体验成功的快乐
第2节智力障碍游戏的实施
一、实施目标的制定
二、实施策略的形成
三、实施的具体方法
第3节智力障碍游戏之案例
一、游戏方案制订原则
二、游戏方案目标制订
三、游戏方案作程序
四、游戏方案效果检验
第6章学难的游戏
节游戏在学困难心理发展中的作用
一、使学困难获得自我效能感
二、使学困难感受被接纳的愉悦
三、促进学困难认知能力的提高
四、提高学困难的言语能力
五、提高学困难对数学逻辑的兴趣
六、使学困难体验成功的快乐
第2节学困难游戏的实施
一、实施目标的制定
二、实施策略的形成
三、实施的具体方法
第3节学困难游戏之案例
一、游戏方案制订原则
二、游戏方案目标制订
三、游戏方案作程序
四、游戏方案效果检验
第7章自闭症谱系障碍的游戏
节游戏在自闭症谱系障碍心理发展中的作用
一、能使自闭症谱系障碍感受接纳
二、能让自闭症谱系障碍体验分享
三、能使自闭症谱系障碍共享快乐
四、能使自闭症谱系障碍增强模仿能力
五、能使自闭症谱系障碍加强交流意愿
第2节自闭症谱系障碍的游戏特征之探索
一、与其他类型的之比较
二、同类各功能间之比较
第3节自闭症谱系障碍游戏之实施
一、实施目标的制定
二、实施策略的形成
三、实施的具体方法
参文献

内容简介：

残疾人教育是联合国衡量一个人权改善状况的重要指标，也是一个解决民生问题的重要措施，也是一个“公、正义”的执政理念的体现。来，和各级对残疾人教育的投入不断加大，目前有8500多万残疾人，这个庞大的人群需要大量专业化的教师来承担。各省、市除原有特殊教育学院外，一些地市纷纷开设特殊教育职业技术学院，各级师范学院均开设了特殊教育专业。随着投入的不断加大，特殊教育将会越来越受到重视，市场将会越来越广阔。然而，目前市场上特殊教育的好的教材很好缺乏。这套教材是联合10所相关大学的相关专家编写而成内容囊括了从基础理论、发展与教育，到与康复系列的内容。这是靠前先发售完成的系统而完整的特殊教育教材，代表了靠前特殊教育领域的高水。丛书主编方俊明是华东师范大学特殊教育学院院长、终身教授。游戏已有较为悠久的历史，各派纷呈，均显精彩。其疗法对特殊之效果显而易见。特殊的游戏对游戏的四大流派进行介绍，同时对在我国方兴未艾的沙箱游戏进行阐述。与此同时，还会介绍针对各种类型的特殊的游戏之方法。以浅显易懂、图文并茂的形式加以呈现。本书融历史与现代研究之精粹，集理论与方法于一体，既让读者掌握的基本概念，又能学以致用，把游戏的方法运用得当。