• 基于情境的工匠创造力研究 科技综合 张慧
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基于情境的工匠创造力研究 科技综合 张慧

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作者张慧

出版社东北大学出版社

ISBN9787551730785

出版时间2022-08

版次1

装帧平装

开本16

页数188页

字数175千字

定价50元

货号xhwx_1202897882

上书时间2024-09-10

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商品描述
目录:

章绪论

节问题的提出及选题意义

一、问题的提出

二、研究意义

第二节文献综述

一、有关概念界定与辨析

二、相关研究综述

三、文献的分析与评价

第三节研究思路与研究方法

一、研究思路

二、研究方法

第四节创新点

第二章相关概念的基本内涵及其相互关系

节工匠创造力的基本概念

一、工匠的定义

二、工匠创造力的定义

第二节情境的概念、分类与功能

一、情境的概念

二、情境的分类

三、情境的功能

第三节工匠创造力形成的历史和主要情境

一、工匠创造力形成的历史简述

二、工匠创造力形成的技术情境和情境

第四节建构工匠创造力形成的情境分析模型

一、工匠创造力的“4”理论及其局限

二、创造情境理论和创造力系统理论的贡献和局限

三、工匠创造力形成的情境模型

四、工匠创造力形成的情境模型的优势

第三章工匠创造主体特征形成的情境分析

节工匠创造主体特征

一、工匠创造的认知风格

二、高度发达的身体技术

三、以默会知识为核心的领域知识

第二节技术情境下的工匠主体特征形成

一、师徒制的技术教育方式与认知风格形成

二、传统工艺传承与掌握现代技术的盾和衡

三、追求技艺水的技术目的

第三节情境下的工匠创造主体特征形成

一、器物对工匠技艺水准的认可和期待

二、制度对工匠创造组织的制约与规范

三、观念对工匠创造观念的选择与导向

第四章工匠创造过程特征形成的情境分析

节工匠创造过程特征

一、基于传统手工技术的创造过程

二、身体与工具融为一体

三、更突出个人创造风格的团队协作过程

第二节技术情境对工匠创造过程的影响

一、新兴材料的出现与工匠的创造尝试

二、技术手段的进步与工匠解题方式的多样

三、技术组织的变化与工匠交流方式的进步

四、技术实践的扩展与工匠经验技能的积累

第三节情境对工匠创造过程的影响

一、情境与技术问题的提出

二、酝酿技术问题解决的情境

三、技术评价的维度

第五章工匠创造产品特征形成的情境分析

节工匠的创造产品特征

一、、无复制

二、以手工体现价值

三、追求产品技艺与审美的统一

第二节技术情境如何影响工匠创造产品的品质

一、新材料引入与产品功能扩展

二、新工具使用与产品技术质量提高

三、工艺手段进步与产品艺术品质提升

第三节情境影响工匠创造产品品味

一、地域差异与产品风格差异

二、审美观念与产品概念演进

三、趣味、生活方式与产品样式变迁

第四节技术情境与情境的与融合

一、艺术与功能的与融合

二、传统与技术手段的与融合

第六章工匠创造力的技术情境和情境分析——以中、丹陶瓷作坊为例

节研究对象与研究方法

一、研究对象的选取依据

二、研究设

三、基于技术人类学的田野调查方法

第二节基于技术情境差异的陶瓷工匠创造力特征分析

一、陶瓷制作技术环境特征

二、技术情境与中、丹陶瓷产品创新

三、技术情境对陶瓷工匠创造人格的影响

四、技术情境与陶瓷制作过程创新

第三节基于情境差异的陶瓷工匠创造力特征分析

一、陶瓷制作环境特征

二、情境与中、丹陶瓷产品创新

三、陶瓷工匠的别及其对创造的影响

四、情境对中、丹工匠陶瓷制作过程的影响

第七章结语

节结论

一、技术情境和情境是影响工匠创造力的两种主要情境

二、技术情境塑造工匠技术创造力水

三、情境是塑造工匠创造力的重要因素

第二节对策分析与不足展望

一、提升中国现代工匠创造力的对策分析

二、研究不足之处与未来研究的可能进路

参文献

附录

附录a工匠访谈提纲

附录bcraftsman intetview guideline

后记

内容简介:

本书基于情境视角对工匠创造力进行研究,对技术哲学、技术创造力理论,以及工匠研究具有重要的理论意义,对于提升技术创造力的环境建设和政策建设有重要意义,对培养工匠的创造力有着重要的实践应用意义。本书将情境理论作为研究的理论基础和逻辑起点。情境是一般世界情况的发展和具体化,对现实中个体行为的变化有直接的刺激作用,影响了人与环境的互动,是展开盾的具体环境,强调现实、具体、当下、情绪、互动和。本书研究在综合分析外研究现状之后,以创造力理论和创造情境为基础,界定工匠创造力的概念,分析了五种情境。指出基于情境的工匠创造力研究的两大主题,即技术情境和情境。把创造力的“4”理论与创造力的系统理论融合在一起,创建了创造力情境分析模型,讲而在两大情境下对工匠创造主体、创造过程和创造产品的特征进行分析。

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