视角下民国大学国际化发展研究 教学方法及理论 甘少杰|责编:雷
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作者甘少杰|责编:雷
出版社华文
ISBN9787507555684
出版时间2023-02
版次1
装帧平装
开本16
页数254页
定价68元
货号xhwx_1202815839
上书时间2024-07-08
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商品详情
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目录：
章与高等教育国际化界说
节高等教育国际化界说
第二节高等教育国际化中的与整合
第二章下的模仿移植：高等教育国际化的肇始
（1898—1912）
节“以为师”：本高等教育模式的移植
第二节现实参照：早期学校的国际化蓝本
第三节视角下高等教育国际化萌芽期的特征
第三章调适下的渗透吸收：民国高等教育的国际化转型
（1912—1919）
节筚路蓝缕：德国大学经典理念的传入
第二节一枝独秀：德国经典大学观与北京大学改革
第三节视角下高等教育国际化转型期的特征
第四章回归下的本土融合：民国高等教育国际化的多元发展
（1919—1937）
节美国大学理念的传入
第二节美国大学理念的本土实践：以国立东南大学为例
第三节高等教育国际化理念的多元融合：以清华大学、西南联大为例
第四节视角下高等教育国际化发展期的特征
第五章民国时期大学国际化发展路径
节教育模式与教育观念的国际化
第二节课程国际化
第三节教育主体的国际流动
第四节教育国际合作
结语
参文献
后记
内容简介：
本书是一本学术著作类图书，主要探讨中国高等教育现代化进程中与西方教育的影响之间的关系，并从我国作为一个现代化进程中的“后发外生型”，中国高等教育现代化从一开始与西方教育的影响结下了不解之缘，做为研究的基点，得出“一部中国近代教育史是一部中西教育全面接触、、吸收、融合的交流史，是交织着被迫接受与自动求索的盾和痛苦的历史”的结论。
西方强势对我国传统的攻击、植入与渗透，引发了近半个多世纪中西的。在这一历史发展进程中，中国的高等教育经历着西方教育理念的冲击与洗礼，从被迫开放走向了主动吸收的道路。
本书从视角出发，全面展示了民国大学国际化发展的特征与路径，为高水大学建设提供了可资借鉴的经验。
作者简介：
甘少杰，女，辽宁沈阳人，渤海大学副教授，硕士导师。2013年于河北大学，获教育学博士。现为辽宁省青年骨，辽宁省青年社科人才，锦州市基础学术和技术带头人。 主要研究方向为中国近现代教育史、高等教育管理。主持、辽宁省教育厅、辽宁省教育科学规划、辽宁省经济社会发展重点项目和一般项目8项。在中国教育、湖北社会科学、教育实验与研究等核心期刊和其它报刊上发表学术20余篇。
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