发展心理学 大中专文科文教综合 作者
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作者作者
出版社高等教育出版社
ISBN9787040598858
出版时间2023-06
版次2
装帧平装
开本16
页数328页
字数470千字
定价49.8元
货号xhwx_1202978751
上书时间2024-06-30
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商品详情
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目录：
绪论
节 发展心理学概述
第二节 发展心理学的若干理论问题
第三节 发展心理学的研究历史
第四节 发展心理学的研究方法
章 发展心理学的重要理论
节 皮亚杰的认知发展理论
第二节 维果茨基的社会理论
第三节 信息加工理论
第四节 生态系统理论
第二章 发展的生物学基础
节 发展的遗传机制
第二节 大脑和神经系统的发育
第三节 身体发育与动作发展
第三章 认知发展
节 感知觉的发展
第二节 注意的发展
第三节 记忆的发展
第四节 思维和问题解决
第五节 元认知
第四章 语言发展
节 语言发展的过程
第二节 言语知觉
第三节 词汇学
第四节 语言规则学
第五节 对语言发展的解释
第五章 智力发展
节 智力概述
第二节 智力测验
第三节 智力的发展与影响因素
第六章 情绪、气质与人格发展
节 情绪的发展
第二节 气质的发展
第三节 人格的发展
第七章 自我与社会认知
节 自我的发展
第二节 社会认知的发展
第八章 别差异与别角的社会化
节 的别差异
第二节 别角发展理论
第三节 别化的发展
第四节 心理的双化
第九章 社会交往的发展
节 依恋
第二节 游戏
第三节 同伴关系
第十章 道德发展
节 道德认知的发展
第二节 道德情感的发展
第三节 亲社会行为及其发展
第四节 攻击行为及其发展
第十一章 发展的环境因素
节 家庭环境与个体发展
第二节 学校教育与个体发展
第三节 大众传媒与个体发展
主要参文献
内容简介：
发展心理学（第2版）在内容上兼顾经典与前沿，力求系统介绍外发展心理学的理论和实证研究成果及相关应用领域。全书基于发展心理学的若干理论问题、研究历史、研究方法、重要理论以及发展的生物学基础，以个体发展主题为线索，从认知、语言、智力等方面介绍了个体发展的规律、影响因素及其与教育的关系；从情绪、气质与人格发展，自我与社会认知，别差异与别角的社会化，社会交往的发展，道德发展等方面，系统介绍了个体的人格与社会发展的规律和特点；讨论了家庭、学校、大众传媒等环境因素对个体发展的影响。全书语言通俗生动，案例丰富，资料翔实，可读强，同时用二维码关联了“微课”“知识窗”等拓展类数字资源。
发展心理学（第2版）可作为高等学校心理学类、教育学类专业课教材，可作为中小学教师培训用书，还可作为对发展感兴趣的家长、教师、社会工作者等的阅读参书。
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