快乐写作课 教学方法及理论 申春秀
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作者申春秀
出版社金城出版社
ISBN9787515519593
出版时间2020-03
版次1
装帧平装
开本16
页数261页
字数150千字
定价45元
货号xhwx_1202046150
上书时间2024-06-28
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商品详情
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目录：
上编写作吧，亮出你的文采
章题旨，高贵的魂灵
解题有
巧用“比喻”
你问我“立意”有多深
要传递正能量
明确中心
一场关于“友谊”的辩战
第二章结构，扎实的根基
关键词的梳理
紧紧扯住“线索”的手
说说开篇点题的那点事
搭三段积木
妙笔生花前的“提纲”
第三章手法，编织的手段
用自己的笔写自己的生活
写凡人记凡事
“一瞬间”的量
倾斜一下，你的天
“炒”好一盘“西红柿炒鸡蛋”
场面描写怎样写
巧用外貌，描画内心
“偶像”的描画
带着“任务”出发
用比较思维写好读后感
第四章想象，起飞的翅膀
无惧“想象”
运用联想，插上翅膀
古诗词大变身
景物描写的神奇作用
童言童语绘生活
第五章语言，华美的外衣
言为心声，语为人镜
华丽简洁各得其美
文从字顺，你能做到
用心，用笔，用情
巧借标点符号传情达意
变身语言节奏大师之长短句
第六章仿写，有效的助攻
“仿”的写作
跟着大师的脚步学写作
巧借阅读练写作
“诗词歌赋”的引用
从课文中学“对称句”的使用
第七章修改，提升的路径
让细节更精彩
添、换、删、调的妙用
给文章做好“加减法”
告别枯燥
真真，真真
做个高明的“修补大师”
下编研究吧，创出你的独特
金字塔式写作模式的实践
来，听我唱一曲“之乎者也”的欢歌
写好作文的12个训练
课堂、课程、课题，共同打造语文王国
内容简介：
本书的部分是实战篇。以指导作为突破，从题旨、结构、手法、想象、语言、仿写、修改等7个维度详细解读如何构思，写好、修改好一篇文章。过程注重呈现的思维发展轨迹：根据作的不足，给出具体的修改建议；将修改前、修改后的文章进行比对，引导关注自己的文章，同时也关注他人的作，取长补短，提升写作功力。书中所有作均为的手材料，示例鲜活，针对强，具有极强的指导与可读。本书的第二部分是理论探讨篇。其中，收集了申老师多年的思、研究成果等。这些指导读者从“人、事、景、情、理”五个方面三个梯度理解文本，不仅有助于写作能力的提升，也有助于对文本的阅读理解。同时，从12个角度进行了作文训练点的解说，可作强。
精彩内容：
解题有
无论是在场上还是在时的作文练中，我经常看到一些同学在拿到作文题时咬着笔头冥思苦想：有的在纸上草草写下事件，有的在构思文章的立意如何深刻，有的在题目上又圈又画
之余，我不断地在观察思：拿到一个作文题目，究竟如何落笔才能优选效？慢慢地，我发现准确理解题意是场高分作文的首要条件，因为只有准确地理解题目、严格按照题目的要求写作，才能从生活中选择恰当的题材，才能使文章的立意合乎题旨，而跑题作文常常是没有认真审题或对题目的理解有误造成的。
那如何才能准确地理解题意呢？如何严格按照要求写作？如何才能在规定时间内创作出符合题旨的作文呢？下面以命题作文为例，送给大家五个锦囊：
关注题目中的核心词
关注核心词，是针对那些没设“陷阱”的题目而言，这类题目一般只有一两个“核心词”，没有太大的解题难度，可以说是一目了然。如“难忘的事”“一顿午餐”“我的妈妈”看到题目，知道出题人要我们写什么，我们只要想好“写什么”“怎么写”“为何写”可以了。
但是，有些题目中的核心词却必须要认真思，才能全面准确地把握其含义，否则会偏离方向。比如，2017年广东深圳的中作文题我的动力源，其核心词是“动力源”，也是说，必须写出你学、做事、生活，乃至于取得成功的动力的来源是什么。这个“动力源”当然既可以是某个人，也可以是某件事，甚至是一次痛苦的失败，它应该是你获取动力的起点。试卷上有这样一段引导的话：
“陈忠实在获得茅盾文学奖时，说出了他的‘动力源’；他看到比自己小七岁的路遥写出了那么多本的小说，成了自己写作的动力。当他沥尽心血写出白鹿原后，他获得了成功在成长路上，你的‘动力源’又是什么呢？”
审题时认真阅读试卷上的这些导语，会帮助我们更加准确地把握核心词。
还有些题目，不止一个核心词，那必须弄清楚词与词之间的关系，避有所缺失。比如，“我读书，我快乐”，这个题目包含“读书”和“快乐”两个核心词，它们之间是因果关系，或者说是过程与结果的关系：因为读书，所以快乐；在读书过程中获得了快乐。那么，写作中必须说清楚读的是哪本（或哪几本）书，给你带来怎样的快乐，以及为什么使你快乐。如果仅仅写了读书，或者只写了读书使你感动，读书给了你知识等等，却没有写读书给你带来的快乐，那不符合题目要求了。
又比如，2017年山东潍坊的中作文题顺风与逆风，其中包括两个并列关系的核心词“顺风”和“逆风”，它们都是比喻，用来指生活中的顺境与逆境，在写作中，必须两个方面都要写到，否则会跑题。
关注题目中的形容词
有些作文题是偏正关系的短语，中心词前面常常是一个形容词。形容词是表示人或事物的质、、特征或属、起修饰作用的词。如特殊的朋友这个题目，核心词是朋友，但它的前面有一个词“特殊”，显然要区别于“普通的”“一般的”“淡的”等。构思时，必须虑这个朋友有何特殊？为何特殊？特殊带来的结果如何？一步步追问下来，心中有了行文的思路。同时在文中也可以通过重复再现这些形容词，使我们的文章能够紧紧围绕着中心，还可以借此增强语言的感染力。
关注代词
如果题目中出现代词，我们要把这个代词的指代内容明确地表述出来，不能含混不清，所谓“文章宜显不宜隐”。如因为有你这个题目中的“你”，指代什么内容？是人还是物？老师、同学、小猫咪、小花朵、一本记、一座建筑、一颗星星有生命的，没生命的，当然都可以。当我们把指代内容明确表达出来后，我们的文章有了基本落脚，立意呼之欲出。又如，2018年黑龙江哈尔滨中作文题目不变的是那份痴迷。题目中的“那份”指的是什么？是读书，是某个体育项目，还是某种艺术爱好？写作中必须具体交代清楚。p4－6
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