数学学科知识与能力 教学方法及理论 中小学格试辅导用书编委会
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作者中小学格试辅导用书编委会
出版社高等教育出版社
ISBN9787040370034
出版时间2013-05
版次1
装帧平装
开本16
页数185页
字数350千字
定价26元
货号xhwx_1200465342
上书时间2024-06-25
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商品详情
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目录：
章 数学学科知识与课程知识
节 大学数学基础知识
第二节 中学数学课程知识
第三节 中学数学知识
第2章 初中数学设计
节 学任务与学者分析
第二节 初中数学目标的编制和重点、难点的确立
第三节 初中数学设计案例
第四节 数学教案的编写
第3章 初中数学实施
节 情境创设与动机激发的方法与策略
第二节 指导学数学的方法与策略
第三节 数学的组织形式与策略
第四节 数学课堂结的方法
第五节 现代教育技术与初中数学课堂
第4章 初中数学评价
节 初中数学学评价
第二节 初中数学评价
第三节 反思：提升初中数学教师能力的有效途径
附录：数学学科知识与能力(初级中学)试大纲
内容简介：
数学学科知识与能力(初级中学中学教师职业素养与能力提升教程)编著者中小学格试辅导用书编委会。数学学科知识与能力(初级中学中学教师职业素养与能力提升教程)内容提要：本书依据2011年在浙江、湖北试点的中小学和幼儿园格试标准(试行)以及中小学和幼儿园格试大纲(试行)？数学学科知识与能力(初级中学)编写。全书共四章，主要内容包括：数学学科知识与课程知识、初中数学设计、初中数学实施、初中数学评价。其中在数学学科知识与课程知识部分，简要介绍了大学数学基础知识、中学数学课程知识、中学数学知识。在初中数学设计部分，简要介绍了学任务与学者分析，初中数学目标的编制和重点、难点的确立，初中数学设计案例，数学教案的编写。在初中数学实施部分，简要介绍了情境创设与动机激发的方法与策略、指导学数学的方法与策略、数学的组织形式与策略、数学课堂结的方法、现代教育技术与初中数学课堂。在初中数学评价部分，简要介绍了初中数学学评价、初中数学评价，以及提升初中数学教师能力的有效途径――反思。各章均配有样题。书后还附有初级中学数学学科知识与能力的试大纲。本书适合作为初中数学格试复备用书，也适合关心初中数学教师职业发展的相关教研人员和在校师范生阅读参。
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