素养本位的时代课堂 教参教案 唐彩斌，王云英编
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作者唐彩斌，王云英编
出版社现代出版社
ISBN9787514389807
出版时间2021-01
装帧其他
开本16
定价45元
货号710_9787514389807
上书时间2024-06-24
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商品详情
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目录：
章 绪论
节 人人成才：面向时代需求，实现范式转变
第二节 系统变革：锚定素养目标，逐级下沉推进
第二章 素养本位课堂的时代变革
节 课堂研究：聚焦素养，实现减负提质
第二节 学校方略：规划素养课程，开放课堂时空
第三节 smart灵动课堂：凝练素养要素，变革学教行动
第三章 指向“人人爱思”的课堂
节 “人人爱思”素养的理论依据
第二节 学会提问，独立思
第三节 关注联系，促进理解
第四节 合理推理，分析评判
第五节 批判反思，创新思维
第四章 指向“人人善表达”的课堂
节 “人人善表达”素养的理论依据
第二节 激发心向，愿意表达
第三节 模仿运用，准确表达
第四节 搭建支架，有序表达
第五节 联结体悟，生动表达
第六节 释放想象，创意表达
第五章 指向“人人能实践”的课堂
节 “人人能实践”素养的理论依据
第二节 生活选材料
第三节 设计活动重应用
第四节 亲历实践重能力
第五节 开放结果求创新
第六章 指向“人人会合作”的课堂
节 “人人会合作”素养的理论依据
第二节 做好合作准备
第三节 掌握合作技能
第四节 提供合作策略
第五节 强化互赖机制
第七章 smart课堂的评价
节 多元化评价理念
第二节 多维度评价体系
第三节 多样化评价实施
第八章 smart课堂的探索成效
节 创新学教新范式，打造时代新课堂
第二节 增强四能力，促进素养新发展
第三节 激活教师内驱力，提升专业新高度
参文献
后记
内容简介：
该书是一本学术专著，
全书共分成素养本位课堂的
时代变革、指向“人人爱思
”的课堂、指向“人人善表
达”的课堂实践、指向“人人
能实践”的课堂、指向“人人
会合作”的课堂等八个部分
，讲述了在，随着全球
化、信息化时代的到来，人
才的培养重心由知识本位转
向重视核心素养。
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