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玩转互联网教育 电子商务 吕森林

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作者吕森林

出版社人民邮电出版社

ISBN9787115438096

出版时间2016-11

版次1

装帧其他

开本16

页数212页

字数244千字

定价49.8元

货号xhwx_1201427591

上书时间2024-06-18

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品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
主编:

一本包含互联网教育的行业知识、商业模式、趋势分析、产品开发、推广运营、案例分析的实用宝典
督学、云南省参事  罗崇敏博士
达内中国创始人兼董事长  韩少云
邢帅教育创始人兼ceo  邢帅;百度教育事业部经理  张高
有名网校台eduoho董事长  魏建强                 赞赏

互联网教育研究院、君学中国、校长邦、中关村互联网教育创新中心、邢帅教育、优易课、沪江网、eduoho联合出品

目录:

部分  基础入门
 章初识互联网教育
1.1  互联网教育的定义与基本构成
1.1.1  互联网教育的定义
1.1.2  互联网教育的基本构成
1.2  互联网教育的优势和劣势
1.2.1  互联网教育的优势
1.2.2  互联网教育的劣势
1.3  互联网教育对传统教育培训的颠覆式创新

第2 章互联网教育的重要组成部分
2.1  互联网教育的受众—学者
2.1.1  年龄差异因素
2.1.2  别差异因素
2.1.3  原有知识与技能因素
2.1.4  自主学能力因素
2.1.5  学动因
2.2  互联网教育的实施者—教师
2.2.1  教师在网络环境中表现的障碍
2.2.2  教师应具备的网络技能
2.3  互联网教育的载体—互联网教育台
2.3.1  互联网教育台定义及分类
2.3.2  互联网教育台的结构和功能
2.4  互联网教育的核心—资源
2.4.1  资源的定义及分类
2.4.2  常见资源的形式

第3 章找准互联网教育的风
3.1  2015 年中国在线教育主要投资热点
3.1.1  学前教育的在线教育企业
3.1.2  中小学在线教育
3.1.3  高等教育的在线教育企业
3.1.4  出国留学的在线教育企业
3.1.5  语言学的在线教育企业
3.1.6  职业教育的在线教育企业
3.1.7  it 培训的在线教育企业
3.2  互联网教育投资趋势及特点
3.2.1  融资规模扩大化
3.2.2  投资项目多元化
3.2.3  领域细分化
3.2.4  产业增多
3.3  值得投资领域分析
3.3.1  学前教育备受重视
3.3.2  中小学市场的三大主力军
3.3.3  职业教育将会迎来新的很好
3.3.4  it 培训热度只增不减
3.3.5  新起之秀—vr 教育产业
3.3.6  人工智能教育产业

第4 章必须知道的9 种商业模式
4.1  在线测评
4.2  在线答疑
4.3  在线
4.4  内容资源
4.5  教育游戏
4.6  c2c 交易台
4.7  教育设备供应商
4.8  教育信息化服务商
4.9  互联网教育技术供应商

第5 章火爆的项目不是好的项目
5.1  选定哪块细分市场?
5.2  是否真的有刚需求?
5.3  市场规模有多大?
5.4  商业模式是什么? 
5.5  如何能把用户基数做大,继而转化为收入?
5.6  从创立到盈利的周期有多长?
5.7  项目需要多少资金才能成功?
5.8  是否有创业者的“情怀”?

第二部分  台搭建
第6 章线上教育台之篇
6.1  线上概述
6.2  线上作

第7 章线上教育台之教具篇
7.1  关于录播
7.2  关于直播
7.2.1  目前几大直播台概况
7.2.2  线上直播教室功能区划分
7.2.3  直播课程服务流程

第8 章线上教育台之教务篇
8.1  线上教务客服与线下教务客服的类比
8.2  线上直播课程服务流程概述
8.3  实战片段演示
8.3.1  教师自制ppt 标准(仅供参)
8.3.2  教务客服手册目录(仅供参)

第9 章线上教育台之推广篇
9.1  教育培训机构传统的推广模式
9.1.1  关于线下推广模式
9.1.2  关于线上推广模式
9.2  线上教育培训机构可借鉴的推广模式
9.2.1  线上费课程和讲座
9.2.2  地面体验店
9.2.3  线上教育培训社交圈

0 章线上教育台之技术篇
10.1  远程直播课堂的本质
10.2  直播:在易用与功能之间的抉择

第三部分  课程制作
1 章什么是课程开发
11.1  课程资源的作用
11.1.1  在线教育系统的构成要素
11.1.2  课程资源的重要地位
11.1.3  在线课程的优势
11.1.4  在线课程的劣势
11.2  高清录播简介
11.2.1  高清录播的初始阶段
11.2.2  高清录播的发展走向
11.3  高质量课程的作用
11.3.1  辅助教师的“教”
11.3.2  促进的“学”
11.3.3  降低难度和成本
11.4  课程开发的流程及所需技能
11.4.1  在线课程开发的基本流程
11.4.2  课件制作所需要的技能

2 章如何制作一个受欢迎的课程
12.1  课程开发的流程
12.1.1  影响课程质量的六大因素
12.1.2  课程开发的流程
12.2  目标的设定
12.2.1  教育目标的意义
12.2.2  如何确定课程单元目标
12.3  课程呈现形式的确定
12.3.1  确定呈现形式的原则
12.3.2  常见课程形式
12.3.3  如何制作有吸引力的课程
12.4  课程内容的设计
12.4.1  知识分类与课程设计
12.4.2  练环节的设计
12.4.3  线上和线下课程的对接
12.5  课程的开发与评价
12.5.1  课程质量监督的重要
12.5.2  课程的评价

3 章手把手教你做慕课
13.1  慕课的设计
13.1.1  了解慕课
13.1.2  慕课的基本分析
13.2  mooc 具体制作
13.2.1  研究背景 
13.2.2  一种mooc 制作的民化方法
13.2.3  mooc 制作民化方法的探索
13.2.4  结与展望

第四部分  运营推广
4 章好产品得让大家知道
14.1  产品推广综述
14.1.1  产品推广简介
14.1.2  产品推广的重要
14.1.3  推广方式的分类
14.1.4  目标人群的捕捉
14.2  产品线上推广
14.2.1  搜索引擎推广
14.2.2  公众号推广
14.2.3  定向广告投放
14.2.4  社交圈推广
14.2.5  社区推广
14.3  产品线下推广
14.3.1  地面推广
14.3.2  会议营销

5 章产品运营比产品开发还重要
15.1  产品运营概论
15.1.1  什么是产品运营
15.1.2  产品运营的工作范畴
15.1.3  产品运营、产品经理与产品开发三者之间的关系
15.2  内容运营
15.2.1  什么是内容运营
15.2.2  内容运营的运转机制
15.2.3  内容运营的初期工作
15.2.4  内容的持续化运营
15.3  用户运营
15.3.1  用户运营的本质
15.3.2  用户运营的工作范畴
15.3.3  如何得到更多的注册量
15.3.4  如何让用户留下来
15.3.5  从费用户到付费用户

第五部分  行业案例
6 章产品推广十五式
16.1  搜索引擎竞价
16.2  群营销
16.3  营销
16.4  营销
16.5  论坛营销
16.6  电子邮件营销
16.7  广告投放
16.8  软文
16.9  台、商城、网校
16.10  线上活动
16.10.1  促销活动
16.10.2  拉新活动
16.11  网络营销联盟
16.12  线上即时问答
16.13  文库、百科营销
16.14  软件、app 内置广告
16.15  线上赛事

7 章开源网校台edusoho 的成长之路
17.1  edusoho 是什么
17.2  edusoho 的发展历程
17.3  edusoho 的运营模式

8 章沪江的艰苦创业之路
18.1  公司简介
18.2  主营产品
18.2.1  学社区
18.2.2  学门户
18.2.3  学台
18.2.4  学工具
18.3  发展历程
18.4  运营模式

9 章邢帅教育如何做职业教育
19.1  公司简介及主营产品
19.1.1  面设计
19.1.2  室内设计·建筑设计
19.1.3  游戏动画·影视包装
19.1.4  机械设计·设计
19.1.5  网页编程
19.2  发展历程
19.3  运营模式

内容简介:

玩转互联网教育 台搭建课程制作运营推广行业案例首先细致地讲述了互联网教育的基本常识和产业发展概况;其次深入浅出地传授了互联网教育产品的开发理念、开发过程和开发;再次,概括了互联网教育产品的运营推广方法和;之后,结合实际案例分析了互联网教育企业的成长历程。
从理念到技术,从技术到运营,从运营到案例,这是一本互联网教育行业的入门级教材。我们希望通过朴实而又精练的语言让更多的从业者能够了解并掌握互联网教育的相关知识。

作者简介:

吕森林
互联网教育研究院院长,移动学和互联网教育专家。自2000年起从事在线教育行业,拥有16年在线教育行业经验;曾在北京四中、翰林汇软件、任天堂中国等知名企业和机构从事在线教育或移动学产品的设计、策划和开发工作。
2014年正式创立互联网教育研究院,研究行业发展,推进行业交流合作,对中国互联网教育行业产生了深远的影响。曾接受、中国教育电视台、重庆卫视、中国企业家21世纪经济报道中国经营报北京商报等几十家媒体的采访和报道,相关报道的浏览量有数千万人次。

互联网教育研究院:
中国在线教育如火如荼,诞生了大量的企业,在线教育的快展带来了机遇与挑战。由于在线教育行业涉及技术、台工具使用、课件制作、微制作、行业深度理解等,其难度大,细分程度高,虽然市场巨大,但目前靠前尚没有机构进行专业的咨询和服务。
互联网教育研究院的目标是成为中国在线教育产业很很好不错的研究、咨询、服务机构。研究院主要承担以下职能:
智力服务:提供产业咨询服务
投资服务:为企业提供投融资及培训服务
研究报告:撰写行业研究报告,提供很好不错的行业研究成果
技术培训:为行业培育人才,提供产品及技术
学术论坛:组织相关论坛,推动行业交流,促进产业发展

精彩书评:

互联网改变教育的时空和方式,提高教育价值率。本书为你做紧互联网教育市场提供基本路径和方法。
                 督学、云南省参事  罗崇敏博士

玩转互联网教育:技术驱动,内容为王,质量至上,赢在碑。
                         达内中国创始人兼董事长  韩少云

互联网教育的创业潮居高不下,但一直是投入者多而胜出者少!如何绕过行业大坑,如何化危机为转机。我想,太多的创业者需要这样一本从入门到精通的教材。
                               邢帅教育创始人兼ceo  邢帅

吕森林老师结合自己多年来对互联网教育研究和实践的经验,通过玩转互联网教育:台搭建课程制作运营推广行业案例一书,全面翔实地分析了互联网教育从理念到实的各个方面的内容,对产业的分析深刻透彻,该书对从事互联网教育的同行来说是一本很好的指南。
                                        百度教育事业部经理  张高

本书作为作者多年从事互联网教育行业的结晶,深入浅出地讲解了从事互联网教育的流程,并结合了具体实例分析,是一本具有很高参价值的从业指导书籍。
                                  有名网校台eduoho董事长  魏建强

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