• 思维导图阅读(能模仿的写作) 中学作文 丁丁老师|责编:霍殿林//杜俊红
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思维导图阅读(能模仿的写作) 中学作文 丁丁老师|责编:霍殿林//杜俊红

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作者丁丁老师|责编:霍殿林//杜俊红

出版社中国人民大学

ISBN9787300275451

出版时间2020-01

版次1

装帧平装

开本16

页数227页

定价48元

货号732_9787300275451

上书时间2024-06-17

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   商品详情   

品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
目录:

一、观察:五官要齐争功
  (一)观念大声说:五个感官一个都不能偷懒
  什么是观察
  怎样用好观察
  动笔写一写
  (二)名篇精读:大自然是一本写作的教科书
  暴风雨 拉法埃莱·费拉里斯
  名家简介
  思维导图
  导图解读
  我要怎么学
  动笔写一写
  (三)作:我打通了五官,走进神奇的世界
  写物作文怎么观察
  动物作文怎么观察
  写景作文怎么观察
  动笔写一写?
二、动作:我们不做“木头人”
  (一)观念大声说:让人物“立起来”的绝妙三招
  什么是动作描写
  怎样写好动作
  动笔写一写?
  (二)名篇精读:舞龙灯的动作美妙在哪
  舞龙灯 巴金
  名家简介
  思维导图
  导图解读
  我要怎么学
  动笔写一写
  (三)作:我的笔下没有“木头人”
  类似题材怎么写
  其他运动怎么写
  写景中怎么用好动作描写
  动笔写一写?
三、夸张:给文字注入幽默感
  (一)观念大声说:李白会用这面有魔力的镜子
  什么是夸张
  怎样写好夸张
  动笔写一写?
  (二)名篇精读:“皇帝的新装”也是你的新装
  皇帝的新装 安徒生
  名家简介
  思维导图
  导图解读
  我要怎么学
  动笔写一写?
  (三)作:看着文字你能笑出声来
  天气的夸张
  写人的夸张
  动笔写一写
四、细节:跟流水账说拜拜
  (一)观念大声说:写好细节,学会自问自答
  什么是细节
  怎样写好细节
  细节训练的一次实
  动笔写一写?
  (二)名篇精读:游记的细节在于不写流水账
  记金华的双龙洞(节选) 叶圣陶
  名家简介
  思维导图
  导图解读
  我要怎么学
  动笔写一写
  (三)作:我可以写出身临其境的细节
  游记作文的细节
  写事作文的细节
  动笔写一写
五、视角:变换带来别样体验
  (一)观念大声说:全新视角让淡变惊喜
  什么是视角
  怎样转换视角
  视角训练的一次实
  动笔写一写
  (二)名篇精读:读懂一列树的忧愁和快乐
  行道树 张晓风
  名家简介
  思维导图
  导图解读
  我要怎么学
  动笔写一写
  (三)作:用另一个“我”打开一扇新的窗
  植物视角
  动物视角
  动笔写一写

内容简介:

    5篇名作精读、48幅场景式思维导图、27篇作文点评——本书用思维导图打通从阅读到写作的通路,让孩子找到写作的条理和逻辑,从而进发出更丰富的想象力。书中对名家名作从写作的角度做了深入剖析,在精读的基础上,引导孩子写出好作文:
    细致观察,打通五感,写出丰富的感觉
    写好动作,让人物“立”起来,不再做“木头人”
    适度夸张,给文字注入幽默感
    写出细节,跟流水账说拜拜
    找准视角,让淡变惊喜
    有了思路,何须套路?在有效的阅读与很好的写作之间,用思维导图架起桥梁,实现以读促写、以写促读。

作者简介:

    丁丁老师,本名丁寅。新锐作文名师、靠前楚才作文竞赛专家评委、作家、媒体人。著有作文真经:教你写出“会呼吸的作文”,发表文学作品30多万字,受邀在多所知名学校进行作文,并在多家报刊杂志开设专栏。
    致力于作文体系和课程研究,专为小解决作文痛点。提倡让拒绝套路,拥抱个,写出“会呼吸的作文”。

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