教育信息化概论 大中专理科科技综合 作者
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作者作者
出版社科学出版社
ISBN9787030694706
出版时间2021-07
版次1
装帧平装
开本16
页数173页
字数221千字
定价49元
货号xhwx_1202464510
上书时间2024-06-15
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商品详情
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目录：
前言
章 绪论
1.1 课程宗旨与学目标
1.2 学资源与课程评价
第2章 新时代加速实现教育现代化
2.1 认识新时代
2.2 智慧时代教育现代化新特征
第3章 教育信息化基本概念
3.1 教育信息化的时代化定义
3.2 教育信息化要素
3.3 教育信息化的特征
第4章 教育信息化历程
4.1 教育信息化起点
4.2 教育信息化发展阶段
4.3 我国教师信息化能力提升历程
第5章 教育信息化理论
5.1 知行创合一论
5.2 协同认知理论
5.3 多媒体学认知理论
第6章 教育信息化建设
6.1 信息化资源建设
6.2 信息化环境建设
第7章 教育信息化战略、策略与路径
7.1 教育信息化发展战略
7.2 教育信息化发展策略
7.3 教育信息化特发展路径
第8章 教育信息化再发展探讨
8.1 升华教师职业
8.2 创新服务学新领地
8.3 创新智慧型课程新形态
8.4 再创教育公新路径
8.5 创新教育评价制度
8.6 大力提升信息创造力
参文献
内容简介：
本书围绕新时代教育信息化的中国特、派、中国风格进行科学建构，尝试创造地重新诠释新时代的教育信息化是什么、构成如何、特征何在、起于何时、发展历程及阶段如何，智慧时代的教育现代化是什么、具有什么特征，中国特的教育信息化战略、策略、路径如何等教育信息化发展的基本问题，系统论述教育信息化的理论、建设，提炼结教育信息化的中国经验，探讨以教育信息化支撑教育现代化的路径与方法。
作为江苏省高校重点教材、江苏省教育学优势学科重点建设教材，本书是为教育技术学专业课程“教育信息化发展研究”而作，同时可供教育信息化、教育现代化的决策者、研究者、管理者、培训者、工作者以及各级各类学校的信息技术教师参阅。
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