• 读懂童心 教学方法及理论 刘成纪
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读懂童心 教学方法及理论 刘成纪

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作者刘成纪

出版社教育科学出版社

ISBN9787504190789

出版时间2014-10

版次1

装帧平装

开本20

页数243页

字数172千字

定价28元

货号xhwx_1201050898

上书时间2024-06-07

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   商品详情   

品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
目录:

世界在外面
关于哭泣
三次尝试
自编故事两则
一点感想
词与物
言与行
人生自破坏始
恐惧体验
告别懒觉
挺住
母亲的位置
双脚离地
喂饭
打屁股
私欲之源
把爱当功课
置身爱之外
给爱一个理由
……

内容简介:

这本书,是一位高校教师写的孩子成长记录,时间限定在孩子出生第8个月到三岁半。这段时间是孩子心灵发育的关键时期,也是孩子一生个养成的很重要阶段。这三年,玩是孩子很重要的“工作”,但要玩出水、玩出质量,并为孩子玩出一个美好的未来,需要“教育”的植入。在个过程中,父母是教育者,同时也是玩的参与者。作者将自己隐而不宣的教育意图渗透进有趣的常活动中,从而使孩子受益,同时也通过对玩的参与仿佛找回了自己的童年。

作者简介:

刘成纪,男,1966年生,幼儿教育倡导者,长期在高校从事美学专业和科研工作。现任北京师范大学美学与美育研究中心主任,哲学与社会学学院教授、博士生导师。兼任中华美学学会理事、科技大学讲座教授。出版学术及随笔类著作十余部。

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