• 【正版全新】不要简单地说简单:英国小学数学测试题精选唐彩斌主编电子工业出版社9787331114
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【正版全新】不要简单地说简单:英国小学数学测试题精选唐彩斌主编电子工业出版社9787331114

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作者唐彩斌主编

出版社电子工业出版社

ISBN9787121331114

出版时间2017-11

装帧平装

开本16开

定价36元

货号9136769

上书时间2023-12-20

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
01除数是两位数除法1
02负数2
03线5
04角的度量6
05角的分类11
06平行与相交16
07统计图18
08找规律28
09整除38
10素数与合数40
11分解素因数41
12真分数与假分数43
13小数的数位顺序48
14小数的加减法50
15相交与平行58
16三角形的边和角59
17平行四边形61
18确定位置63
19复式条形统计图与
单式折线统计图67
20认识方程70
21小数乘除法71
22平均数81
23组合图形的面积83
24复式统计图86
25公因数87
26分数的基本性质88
27分数大小比较89
28分数应用题90
29长方体91
30长方体体积95
31位置的确定96
32生活中的比99
33按比例分配103
34百分比104
35圆的周长106
36扇形统计图107
37分数乘除法112
38分数表示可能性大小113
39百分数应用题114
40鸡兔同笼117
41比例的应用问题118
42综合实践119
附录:答案121

内容摘要
 唐彩斌主编的《不要简单地说简单--英国小学数学毕业测试题精选》中的所有题目都来源于英国近几年小学数学毕业测试题,这些测试题经过作者的整理与翻译后,形成了一本与我国小学数学知识点相对应的习题集。例如:英国的小学数学毕业测试题的知识点有的跟我国小学数学四年级知识点相对应;有的跟
五年级的知识点相对应;有的跟六年级的知识点相对应。这些看似简单的测试题,在解题的过程中会发现其实它并不简单,它解题的过程更加侧重考核学生对知识过程的理解,从解题过程中尝试实现从已知到未知的过渡。测试题的设计更注重数学知识在生活中的运用,具有一定的适用性。

主编推荐
“他山之石可以攻玉”,今日的世界,教育化水平日益提升,中国与英国之间的数学教育交流更加地深入频繁。近年来,中国学生多次在学生评估项目 PISA 中取得佳绩,英国政府也下大力气派英国的教师到上海来学习。同时,英国政府也邀请上海的教师去英国教数学。这种中英教育交流的规模是的。作为中国的数学教育工作者,我们深感自豪、倍感荣幸。
    在视野下,数学教育的经验分享应该是双向的。即便英国教师向我们学习中国数学教育经验,也不能以此来说明:我们在数学教育的各个方面都比英国做得好。2010 年年底,教育部实施了一个海外研修的国培计划,计划要求在英国完成 6 个月的培训。培训成员包括 15 名来自全国各地的中小学教师,还包括部分大学教师,本人有幸入选。我们在英国里丁大学教育学院的组织安排下,深入走进中小学一线,地了解英国学校教育教学,也持续地关注了英国中小学数学教学,深受启发。
    在英国期间,我收集了英国自 2000 年以来的标准成绩考试(Standard Attainment Tests)的试卷。回国后,在教师工作室的同事们共同努力下,经过翻译重组,按照中国小学数学课程标准的进度做了新的编排,以便于中国的小学数学教师选用。我由衷地希望,透过英国小学毕业数学试题,读者能感受到英国小学数学的特点,从而“不简单地说别人简单”,起到相互学习、借鉴的目的,达到共同提高、进步的目标,为孩子们的数学学习拓宽视野,创造更多的可能。
    本书在翻译过程中,受到中英双方文化背景的影响,难免有不周全之处,欢迎读者批评指正。 

精彩内容
本选题中的所有题目都来源于英国近几年小学数学毕业测试题,这些测试题经过作者的整理与翻译后,形成了一本与我国小学数学知识点相对应的习题集。例如:英国的小学数学毕业测试题的知识点有的跟我国小学数学四年级知识点相对应;有的跟五年级的知识点相对应;有的跟六年级的知识点相对应。这些看似简单的测试题,在解题的过程中会发现其实它并不简单,它解题的过程更加侧重考核学生对知识过程的理解,从解题过程中尝试实现从已知到未知的过渡。测试题的设计更注重数学知识在生活中的运用,具有一定的适用性。

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