交互设计概论（第2版）/高等学校数字媒体专业规划教材

图书标准信息

• 作者 李四达 著
• 出版社 清华大学出版社
• 出版时间 2020-01
• 版次 1
• ISBN 9787302533511
• 定价 69.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 307页
• 字数 519千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 高等学校数字媒体专业规划教材

【内容简介】

　　《交互设计概论（第2版）/高等学校数字媒体专业规划教材》是国内首次采用课程教学的形式，深入论述交互设计理论、方法、历史和课程实践的教材之一，重点关注用户体验、可用性、需求分析、原型设计、情感化设计、创意思维和UI设计等概念与实践。
　　该书共分10课，全面介绍交互设计师的职业、工具、设计方法与工作流程。
　　该书内容丰富，资料新颖，条理清晰，图文并茂，内容切合实际并与课程教学紧密联系，课后的思考与实践题可供读者复习与参考。
　　该书可作为高等院校“交互设计”“用户研究”和“界面设计”等课程的教材，也可作为设计爱好者的自学用书。
　　该书提供教学配套资源，内容包括课程的电子教案、UI设计组件和素材包等，可在清华大学出版社官网上下载。

【作者简介】

　　李四达，北京服装学院教授，硕士生导师。全国高等院校计算机基础教育研究会数字创意委员会副主任，中国图形图象学会数码艺术委员会委员，全国大学生计算机设计大赛杰出评委。长期从事数字媒体艺术、交互设计和动画的教学与研究。编著有《数字媒体艺术概论》《数字媒体艺术史》《迪斯尼动画艺术史》《交互设计概论》《数码影像概论》《新媒体动画概论》《幻想艺术概论》《交互与服务设计：创新实践二十课》和《艺术与科技概论》等。其中，《数字媒体艺术概论》被列入“十二五”普通高等教育本科***规划教材，并被评为普通高等教育精品教材（***）。

【目录】

第1课 交互设计基础
1．1 交互与交互设计
1．2 什么是交互设计
1．3 交互设计5要素
1．4 交互设计与文化
1．5 交互设计的范畴
1．6 交互设计的对象
1．7 交互设计的意义
1．8 交互设计关键词
思考与实践1

第2课 体验与交互设计
2．1 什么是交互设计师
2．2 职业与工具概述
2．3 体验经济与交互设计
2．4 体验设计与可用性
2．5 职场要求与薪酬
2．6 交互设计师大数据
2．7 校园招聘流程
2．8 创客、创新与创业
2．9 创意T型人才
思考与实践2

第3课 交互设计流程
3．1 交互产品SS模型
3．2 交互产品开发流程
3．3 五步产品创意法
3．4 双钻石流程图
3．5 人工智能与设计
3．6 设计研究与实践
3．7 交互设计任务书
3．8 交互设计课 程
思考与实践3

第4课 用户研究方法
4．1 用户研究意义
4．2 如何进行用户研究
4．3 目标用户招募
4．4 观察与访谈法
4．5 现场走查法
4．6 问卷与统计
4．7 故事板和移情图
4．8 用户画像
4．9 研究及创意卡片
思考与实践4

第5课 产品原型设计
5．1 右脑与设计
5．2 心流创造与灵感
5．3 创意思维与产品设计
5．4 创意的核心：跨界思维
5．5 交互设计原型
5．6 低保真原型
5．7 高保真原型
5．8 故事板原型
思考与实践5

第6课 交互设计工具
6．1 流程图与线框图
6．2 思维导图
6．3 AdobeXD
6．4 SketCh+PrinCiple
6．5 AxureRP
6．6 Justinmind
6．7 XMindZEN
思考与实践6
……
第7课 交互设计简史
第8课 交互设计心理学
第9课 交互界面设计
第10课 文创产业与交互设计

结束语 交互设计的未来
参考文献