作者郑金洲 编
出版社华东师范大学出版社
出版时间2000-06
版次1
装帧平装
货号123cf
上书时间2024-07-27
商品详情
- 品相描述:八五品
图书标准信息
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作者
郑金洲 编
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出版社
华东师范大学出版社
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出版时间
2000-06
-
版次
1
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ISBN
9787561722374
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定价
13.00元
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装帧
平装
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开本
其他
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纸张
胶版纸
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页数
285页
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字数
138千字
- 【内容简介】
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案例教学并不单纯是一种教学方法,它实际上是以教学内容的变革为前提的,正是首先有了形形色色的案例,才使得案例教学成为可能;案例教学也不单纯是一种教授法,它实际上是以学生行为的转变为条件的,如果学生仍热衷于自己先前的角色,把自己置身于教学过程之外,只是一个旁观者,案例教学也就失去了意义;案例教学甚至不能简单地定位在方法上,它所涉及到的层面是多样、繁复的,如果教育观念还是固着于传递既定知识、培养一统人才上,案例教学的运用也就多余了。本书介绍了案例教学的基本情况。全书结构清晰,理论丰富,分析透彻。书中借鉴了许多国外研究成果,让人们对新进事物案例教学有更新的认识,使案例教学真正走进教师教育的殿堂。
- 【目录】
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导论
一、什么是案例
二、什么是案例教学法
三、为什么要使用案例教学法
四、案例教学的适用范围及局限性
五、案例教学所需要的前提条件
如何教案例
一、如何设计案例课程
二、课前准备
三、课堂教学的过程
四、教学的评价与反馈
如何学案例
一、为什么要学习案例
二、案例教学对学习者的要求有哪些
三、个人准备
四、小组讨论
五、班级讨论
六、课后的反思
七、案例展现、报告和测验
如何写案例
一、为什么要写案例
二、案例写作的一般步骤
三、案例的格式与示例
附录
后记
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