社科英语综合教程（高校专门用途英语（ESP)系列教材）

图书标准信息

• 作者 戚佳鸣、程佳、董莹莹、丁笑君、张静 著
• 出版社 清华大学出版社
• 出版时间 2019-01
• 版次 1
• ISBN 9787302517887
• 定价 62.00元
• 装帧 平装
• 开本 16
• 纸张 胶版纸
• 页数 251页
• 字数 273千字

【内容简介】

本教材主要面向应用型本科院校已完成基础阶段英语学习的人文社科类（非英语）专业 
学生，目的在于通过学习阅读专业相关文章，帮助学生巩固和扩充词汇，提高学生阅读分 
析、写作、翻译等综合能力，帮助学生从不同侧面了解专业知识，拓宽国际视野，提升综合 
文化素养，为进一步阅读专业文献打下良好基础。 
本书参考答案和视频资源请在ftp://ftp.tup.tsinghua.edu.cn/上下载。

【目录】

目 录 Contents 
Unit 1 Marketing / 1 
Part A Listening Task / 2 
Lead-in Activity / 2 
Part B Reading Task / 3 
Text A Th e Business of Marketing / 3 
Text B Brand, Trademark and Branding / 10 
Text C SWOT Analysis / 15 
Part C Writing Task / 22 
Commercial Advertisement / 22 
Part D Comprehensive Language Practice / 25 
Research Project / 25 
Unit 2 Human Resources / 27 
Part A Listening Task / 28 
Lead-in Activity / 28 
Part B Reading Task / 29 
Text A What Do the Managers Really Do? / 29 
Text B Career Management and Development / 36 
Text C How Does a Salary Range Work? / 41 
Part C Writing Task / 47 
Résumé / 47 
Part D Comprehensive Language Practice / 50 
Research Project / 50 
Unit 3 Financial Management / 53 
Part A Listening Task / 54 
Lead-in Activity / 54 
Part B Reading Task / 55 
Text A Accounting Profession / 55 
Text B Take Control and Win / 61 
Text C How to Manage Your Finances / 66 
Part C Writing Task / 71 
Application Letter / 71 
Part D Comprehensive Language Practice / 75 
Research Project / 75 
Unit 4 Public Administration / 77 
Part A Listening Task / 78 
Lead-in Activity / 78 
Part B Reading Task / 79 
Text A McDonald’s and Harvard: A Structural Odd Couple / 79 
Text B Shared Bikes: Th e Pros and Cons / 85 
Text C Is Public Administration a Science or an Art? / 90 
Part C Writing Task / 95 
Questionnaire / 95 
Part D Comprehensive Language Practice / 99 
Research Project / 99 
Unit 5 Economics / 101 
Part A Listening Task / 102 
Lead-in Activity / 102 
Part B Reading Task / 103 
Text A Understand the World of Small Business / 103 
Text B 5 Ways to Give E-Commerce Shopping Th at Personal Touch / 110 
Text C Time to Stop Th is Pretence—Economics Is Not Science / 116 
Part C Writing Task / 121 
Abstract / 121 
Part D Comprehensive Language Practice / 125 
Research Project / 125 
Unit 6 Finance / 127 
Part A Listening Task / 128 
Lead-in Activity / 128 
Part B Reading Task / 129 
Text A How Banks Make Money? / 129 
Text B Why Not Just Print More Money? / 137 
Text C How High Can Bitcoin’s Price Go in 2018? / 142 
Part C Writing Task / 147 
Memo / 147 
Part D Comprehensive Language Practice / 150 
Research Project / 150 
Unit 7 International Trade / 153 
Part A Listening Task / 154 
Lead-in Activity / 154 
Part B Reading Task / 155 
Text A Delivering the Goods / 155 
Text B What Is International Trade? / 161 
Text C China Moves up the Exports Value Chain / 166 
Part C Writing Task / 173 
Email / 173 
Part D Comprehensive Language Practice / 176 
Research Project / 176 
Unit 8 Sociology / 179 
Part A Listening Task / 180 
Lead-in Activity / 180 
Part B Reading Task / 181 
Text A Making Every Drop Count / 181 
Text B Do Literate Women Make Better Mothers? / 187 
Text C The True Cost of Food / 192 
Part C Writing Task / 195 
Oral Presentation / 195 
Part D Comprehensive Language Practice / 198 
Research Project / 198 
Unit 9 Mass Media / 201 
Part A Listening Task / 202 
Lead-in Activity / 202 
Part B Reading Task / 202 
Text A New Social Media vs. Traditional Media / 202 
Text B Mass Media / 209 
Text C What Is a Journalist? / 214 
Part C Writing Task / 220 
Press Release / 220 
Part D Comprehensive Language Practice / 224 
Research Project / 224 
Unit 10 Law and Business / 227 
Part A Listening Task / 228 
Lead-in Activity / 228 
Part B Reading Task / 228 
Text A Uber and the Sharing Economy Under Australian Labor Law / 228 
Text B Apple Faces Lawsuits over Slowed IPhones / 235 
Text C China’s Anti-monopoly Law: One Year On / 241 
Part C Writing Task / 245 
Agreement and Contract / 245 
Part D Comprehensive Language Practice / 250 
Research Project / 250