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作者张小平 编
出版社安徽人民出版社
出版时间2006-09
版次3
装帧平装
货号T4-107
上书时间2024-04-12
许多年来,我一直在探索:老师怎样教,学生怎样学,才有效果?经过长期摸索、实验、比较,结论是一紧扣概念,边讲边练,融会贯通,举一反三。通过典型例题的讲解,使学生全面掌握知识要点,通过举一反三的训练,加强学生发散性思维的培养。《千题巧解》丛书正是这种科学训练方法的结晶。该丛书的畅销不衰,用事实证明了这一观点。
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