正版塑封新书 李泽厚对话集：与刘再复对谈

图书标准信息

• 作者 李泽厚 著
• 出版社 中华书局
• 出版时间 2014-09
• 版次 1
• ISBN 9787101103243
• 定价 42.00元
• 装帧 精装
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 313页
• 字数 230千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 李泽厚对话集

【内容简介】

　　《李泽厚对话集：与刘再复对谈》由李泽厚著。两个思想家的碰撞更见思想，落基山下，所谈、所思、所念的是中国。这不仅仅是文学、美学、哲学、历史的纵横对谈，更是一场思想的盛宴！如果思想之光，能够照亮你的心田，那么你将永远充满智慧和希望！

【作者简介】

　　李泽厚，当代著名思想家、哲学家、美学家。1930年生，中国社会科学院哲学研究所研究员、巴黎国际哲学院院士、美国科罗拉多学院荣誉人文学博士。著有《美的历程》、《批判哲学的批判》、《中国（古代、近代、现代）思想史论》、《论语今读》、《己卯五说》、《哲学纲要》等。2010年出版的以权威和标准严格著称的《诺顿文集》，他的著作与柏拉图、亚里士多德、休谟、康德、莱辛、黑格尔等大哲学家的代表作一起入选。李泽厚是美学、马克思主义和身体理论这三种类别目录下唯一的非西方哲学家。

【目录】

文学与艺术的情思（1988）
历史行程的二律背反（1992）
危机压顶的浮躁文化（1994）
个人主义在中国的浮沉（1994）
神化魔化，殊途同归（1995）
中国是充满潜力的（1995）
一体与多元（1995）
文学政治一元论批判（1995）
主义与常识（1995）
主体论学案的回顾（1995）
世纪之交的哲学展望（1996）
康有为评说（1996）
孙中山评说（1996）
文学对“知识一权力”结构的拒绝（1996）
理念与情爱的冲突（1996）
中国现代诸作家评论（1996）
哲学智慧和艺术感觉（1996）
适应与反抗（1996）
教育的重心是培养人的心理本体（1996）
法治的理想和现实（1997）
群体情绪与个体情感（1998）
鲁迅与胡适比较（2001）
21世纪应把人文教育作为教育的重心（2004-）
走出语言学世纪（2006）
关于存在的“最后家园”（2006）
老庄哲学与海德格尔的根本区别（2006）
对沟口雄三亚洲表述的质疑（2006）
反“反二分法”与“后现代主义”（2006）
共鉴五四新文化（2009）
附录：一字之差的说明
提倡一个并不清楚的东西是危险的（2009）
与刘再复的美学对谈录（2009）
彷徨无地后又站立于大地（2010）