中公版·2018山东省教师招聘考试专用教材：教育基础知识

图书标准信息

• 作者 中公教育山东教师招聘考试研究院 著
• 出版社 世界图书出版公司
• 出版时间 2016-08
• 版次 1
• ISBN 9787510056727
• 定价 52.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 532页
• 字数 828千字
• 丛书 教师招聘考试

【内容简介】

《中公版·2017山东省教师招聘考试专用教材：教育基础知识》在潜心研究山东省教师招聘考试历年真题的基础上，立足建立应对山东省教师招聘教育基础知识考试完备的知识体系，精心编写了本书。在体系上，本书包含了山东省教育基础知识的常考模块——教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教师职业道德、教育法律法规和教育写作七部分内容。针对山东省各地考情略有不同，在编写中坚持知识的综合性和考点的完整性，设置了考题再现、知识拓展等模块，通过呈现山东省历年真题，帮助考生直接了解真题考点；在知识拓展中也对一些容易忽视的细节知识点做了补充，力求完善知识架构，呈现全面、精细的备考知识。

【目录】

第一章教育与教育学（2） 

本章内容框架（2） 

重要考点分布（3） 

本章考点梳理（3） 

第一节教育的产生与发展（3） 

第二节教育学的产生与发展（12） 

实战提升训练（23） 

第二章教育与社会发展（25） 

本章内容框架（25） 

重要考点分布（26） 

本章考点梳理（26） 

第一节社会对教育的制约（26） 

第二节教育对社会的影响（29） 

第三节教育相对于社会发展的独立性（33） 

实战提升训练（34） 

第三章教育与人的发展（37） 

本章内容框架（37） 

重要考点分布（38） 

本章考点梳理（38） 

第一节人的身心发展概述（38） 

第二节影响人的身心发展的因素（41） 

实战提升训练（45） 

第四章教育目的（48） 

本章内容框架（48） 

重要考点分布（49） 

本章考点梳理（49） 

第一节教育目的概述（49） 

第二节我国的教育目的（54） 

实战提升训练（61） 

第五章教育制度（64） 

本章内容框架（64） 

重要考点分布（65） 

本章考点梳理（65） 

第一节教育制度概述（65） 

第二节我国的学制（69） 

实战提升训练（75） 

第六章学生与教师（77） 

本章内容框架（77） 

重要考点分布（78） 

本章考点梳理（78） 

第一节学生（78） 

第二节教师（81） 

第三节师生关系（88） 

实战提升训练（92） 

第七章课程（95） 

本章内容框架（95） 

重要考点分布（96） 

本章考点梳理（96） 

第一节课程概述（96） 

第二节课程目标（101） 

第三节课程设计（103） 

第四节课程实施与课程评价（106） 

实战提升训练（110） 

第八章教学（113） 

本章内容框架（113） 

重要考点分布（114） 

本章考点梳理（114） 

第一节教学概述（114） 

第二节教学过程（116） 

第三节教学原则（120） 

第四节教学方法（124） 

第五节教学组织形式（130） 

第六节教学评价（134） 

第七节教学工作的基本环节（139） 

第八节教学模式（143） 

实战提升训练（147） 

第九章德育（149） 

本章内容框架（149） 

重要考点分布（150） 

本章考点梳理（150） 

第一节德育概述（150） 

第二节德育过程（153） 

第三节德育的实施（156） 

实战提升训练（163） 

第十章班主任与班级（166） 

本章内容框架（166） 

重要考点分布（167） 

本章考点梳理（167） 

第一节班主任工作（167） 

第二节班级管理（172） 

第三节班级活动（176） 

实战提升训练（178） 

第十一章教育科学研究（182） 

本章内容框架（182） 

重要考点分布（183） 

本章考点梳理（183） 

第一节教育科学研究概述（183） 

第二节教育科学研究的基本过程（186） 

第三节教育科学研究的方法（189） 

第四节教育研究结果的分析（196） 

实战提升训练（197） 

第一章教育心理学概述（200） 

本章内容框架（200） 

重要考点分布（200） 

本章考点梳理（201） 

第一节教育心理学的学科概况（201） 

第二节教育心理学的发展概况（202） 

实战提升训练（204） 

第二章学生心理发展与教育（206） 

本章内容框架（206） 

重要考点分布（207） 

本章考点梳理（207） 

第一节心理发展概述（207） 

第二节中小学生的心理发展（212） 

第三节个别差异与因材施教（214） 

实战提升训练（216） 

第三章学习与学习理论（219） 

本章内容框架（219） 

重要考点分布（220） 

本章考点梳理（221） 

第一节学习概述（221） 

第二节行为主义学习理论（223） 

第三节认知主义学习理论（228） 

第四节建构主义学习理论（232） 

第五节人本主义学习理论（233） 

实战提升训练（235） 

第四章学习动机（239） 

本章内容框架（239） 

重要考点分布（240） 

本章考点梳理（240） 

第一节学习动机概述（240） 

第二节学习动机理论（242） 

第三节学习动机的培养与激发（246） 

实战提升训练（248） 

第五章学习迁移（251） 

本章内容框架（251） 

重要考点分布（251） 

本章考点梳理（252） 

第一节学习迁移概述（252） 

第二节学习迁移的基本理论（253） 

第三节学习迁移与教学（256） 

实战提升训练（258） 

第六章学习策略（259） 

本章内容框架（259） 

重要考点分布（259） 

本章考点梳理（260） 

第一节学习策略概述（260） 

第二节学习策略的培养（264） 

实战提升训练（267） 

第七章知识的学习（269） 

本章内容框架（269） 

重要考点分布（270） 

本章考点梳理（270） 

第一节知识学习概述（270） 

第二节知识的获得（274） 

第三节知识的遗忘与保持（277） 

实战提升训练（279） 

第八章技能的形成（281） 

本章内容框架（281） 

重要考点分布（282） 

本章考点梳理（282） 

第一节技能概述（282） 

第二节操作技能的形成（284） 

第三节心智技能的形成（286） 

实战提升训练（289） 

第九章问题解决与创造性培养（291） 

本章内容框架（291） 

重要考点分布（292） 

本章考点梳理（292） 

第一节问题解决概述（292） 

第二节创造性的培养（296） 

实战提升训练（300） 

第十章态度与品德的形成（302） 

本章内容框架（302） 

重要考点分布（303） 

本章考点梳理（303） 

第一节态度与品德概述（303） 

第二节品德形成的基本理论（305） 

第三节态度与品德的学习与培养（307） 

实战提升训练（310） 

第十一章心理健康教育与教师心理（312） 

本章内容框架（312） 

重要考点分布（313） 

本章考点梳理（314） 

第一节心理健康（314） 

第二节心理辅导（317） 

第三节教师的角色心理（320） 

第四节专家型教师与新手型教师（321） 

第五节教师的成长心理（323） 

第六节教师的心理健康（324） 

实战提升训练（326） 

第一章心理学概述（330） 

本章内容框架（330） 

重要考点分布（331） 

本章考点梳理（331） 

第一节心理学基本知识（331） 

第二节心理学的流派（332） 

实战提升训练（334） 

第二章认知（335） 

本章内容框架（335） 

重要考点分布（336） 

本章考点梳理（337） 

第一节注意（337） 

第二节感觉（340） 

第三节知觉（342） 

第四节记忆（346） 

第五节想象（353） 

第六节言语（355） 

第七节思维（355） 

实战提升训练（361） 

第三章情绪、情感和意志（366） 

本章内容框架（366） 

重要考点分布（366） 

本章考点梳理（367） 

第一节情绪与情感（367） 

第二节意志（370） 

实战提升训练（374） 

第四章个性心理（377） 

本章内容框架（377） 

重要考点分布（378） 

本章考点梳理（378） 

第一节个性（378） 

第二节需要与兴趣（380） 

第三节能力（383） 

第四节气质与性格（387） 

实战提升训练（391） 

第五章社会心理与行为（395） 

本章内容框架（395） 

重要考点分布（396） 

本章考点梳理（396） 

第一节社会态度与社会知觉（396） 

第二节印象形成（397） 

第三节人际关系（398） 

第四节群体心理（399） 

实战提升训练（403） 

第一章我国课程改革概述（406） 

本章内容框架（406） 

重要考点分布（406） 

本章考点梳理（407） 

第一节我国课程改革及其理论（407） 

第二节新课程改革的目标和理念（408） 

实战提升训练（410） 

第二章新课程带来的变革（412） 

本章内容框架（412） 

重要考点分布（413） 

本章考点梳理（413） 

第一节教育观念的变革（413） 

第二节学习方式的变革（415） 

第三节课程组织的变革（418） 

实战提升训练（422） 

第一章教师职业道德概述（426） 

本章内容框架（426） 

重要考点分布（427） 

本章考点梳理（427） 

第一节教师职业道德基本知识（427） 

第二节教师职业道德范畴（430） 

第三节教师职业道德规范（433） 

实战提升训练（435） 

第二章教师职业道德修养（438） 

本章内容框架（438） 

重要考点分布（439） 

本章考点梳理（439） 

第一节教师职业道德修养概述（439） 

第二节教师职业道德修养的原则、途径和方法（440） 

实战提升训练（443） 

第一章教育法律基础（446） 

本章内容框架（446） 

重要考点分布（448） 

本章考点梳理（449） 

第一节教育法律概述（449） 

第二节教育法律关系（451） 

第三节教育法律规范（453） 

第四节教育法律责任（455） 

第五节教育法律救济（458） 

实战提升训练（461） 

第二章教育法律法规汇编（463） 

本章内容框架（463） 

重要考点分布（463） 

本章考点梳理（464） 

一、《中华人民共和国教育法》（464） 

二、《中华人民共和国义务教育法》（473） 

三、《中华人民共和国教师法》（478） 

四、《中华人民共和国未成年人保护法》（483） 

五、《中小学幼儿园安全管理办法》（486） 

六、《中华人民共和国教师资格条例》（489） 

七、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（２０１０—２０２０年）》（492） 

八、《基础教育课程改革纲要（试行）》（498） 

九、《小学教师专业标准（试行）》（503） 

十、《中学教师专业标准（试行）》（506） 

十一、《义务教育学校管理标准（试行）》（509） 

实战提升训练（514） 

本章内容框架（518） 

重要考点分布（518） 

本章考点梳理（519） 

实战提升训练（528） 

山东省教师招聘考试笔试课程体系（531） 

中公教育·全国分部一览表（532）