同济大学100年

图书标准信息

• 作者 皋古平 主编
• 出版社 同济大学出版社
• 出版时间 2007-05
• 版次 1
• ISBN 9787560834214
• 定价 16.00元
• 装帧 平装
• 开本 其他
• 纸张 胶版纸
• 页数 219页
• 字数 181千字

【内容简介】

全书以时间为序，以图文并藏的形式，简要地记载了同济大学100年的发展过程、历史变迁和重大事件，记载了同济大学各个时期的办学思想、教学、科研、教师、学生、学科建设、院系设置、领导变更、校址迹迁等方面的情况。

【目录】

前言

第一章　德人办学　德国模式（1907-1917）

　第一节　医学堂的创办

　第二节　工学堂的创办

　第三节　医工学堂的发展

第二章　华人接办　继承发展（1917-1927）

　第一节　遭遇劫难，复校吴淞

　第二节　从“专门学校”到“大学”

　第三节　广大学生投身革命洪流

第三章　跻身国立　不断壮大（1927-1937）

　第一节　国立后的变革与困难

　第二节　转机与兴盛

第四章　六次迁校　五年李庄（1937-1946）

　第一节　连连迁校，艰难办学

　第二节　迁校李庄，得以发展

第五章　回迁上海　初为综合（1946-1949）

　第一节　落实校舍，力谋发展

　第二节　投身“第二战线”，迎接上海解放

第六章　院系调整　单科大学（1949-1956）

　第一节　改革教育，改造思想

　第二节　抓住时机，推进教学科研工作

第七章　经受挫折　走向多科（1957-1966）

　第一节　“整风反右”，遭受冲击

　第二节　在“大跃进”中求发展

　第三节　“阶级教育”的千扰

第八章　十年“文革”　重灾之校（1966-1976）

　第一节　“造反派”主宰学校

　第二节　“工军革”继行极“左”

第九章　改革开放“两个转变”（1976-1991）

　第一节　拨乱反正，解放思想

　第二节　推行“两个转变”

　第三节　推行《改革与设想》

第十章　深化改革　加快步伐（1992-2000）

　第一节　力争进入“211工程”

　第二节　开展并校改革，加强学科建设

第十一章　抓住机遇　全面发展（2000-2006）

　第一节　探索办学新路

　第二节　推出新一轮改革措施

　第三节　新世纪的发展与成果

附录1　同济大学本科专业

附录2　同济大学研究生学科、专业

附录3　同济大学专业学位研究生类别

附录4　在职攻读硕士学位类别

后记