教育信息技术课题研究概论

图书标准信息

• 作者 沙凤林 著
• 出版社 中央广播电视大学出版社
• 出版时间 2016-06
• 版次 1
• ISBN 9787304078232
• 定价 49.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 232页
• 字数 330千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　《教育信息技术课题研究概论》是一本理论实践兼而有之，但侧重于指导实际操作的书，《教育信息技术课题研究概论》的读者群定位是中小学教师、教育信息技术工作者、师范类在校学生和有志于教育工作的朋友。
　　《教育信息技术课题研究概论》共分十九章，以纵横两条线编排结构。从纵的方面上说，《教育信息技术课题研究概论》试图从教育信息技术课题的前期选题论证到申报立项，由申报立项到组织开题，再到中期评估，直至结题以及结题后的成果推广与再验证，按照教育信息技术课题研究的自身规律，从前至后，依序交代，以便使读者读完《教育信息技术课题研究概论》后基本上懂得教育信息技术课题从前期设计论证、申报立项到课题结题、成果推广的一整套工作流程，基本能够依照该流程进行实际的课题研究工作。
　　从横的方面上说，《教育信息技术课题研究概论》试图就教育信息技术课题研究中所遇到的重点难点问题逐一进行论述，如课题论证、选题、研究材料的搜集整理和运用、研究方法选用、研究论文撰写、研究报告和研究工作报告的撰写、子课题问题、研究成果推广问题以及教育信息技术课题研究发展趋势等。纵线明晰，横点棋布，点线成面，全面阐释教育信息技术课题研究有关问题，让读者对教育信息技术课题研究有一个整体理解与综合把握，使该书能够真正起到阐明理论、指导实践的作用。

【目录】

第一章 教育信息技术课题研究概述
第一节 科学、科学研究及其特征
第二节 社会科学与教育科学及其研究
第三节 教育信息技术研究与教育信息技术课题研究
第四节 教育信息技术课题研究的内容及意义

第二章 教育信息技术课题研究的基本工作流程
第一节 教育信息技术课题研究的工作流程
第二节 教育信息技术研究课题的形成
第三节 科学制定课题研究方案
第四节 认真研究课题开题
第五节 扎实开展课题研究

第三章 教育信息技术课题研究中一组概念及相关问题
第一节 关于研究中的假设问题
第二节 关于研究变量问题
第三节 偶尔使用的几种研究方法

第四章 教育信息技术课题研究中的研究团队建设
第一节 教育信息技术研究团队
第二节 如何建设教育信息技术课题研究团队
第三节 教育信息技术课题研究中研究团队的组织与管理
第四节 组建教育信息技术课题研究团队应当注意的问题

第五章 教育信息技术课题研究中的子课题
第一节 何为子课题
第二节 教育信息技术课题研究设立子课题的意义
第三节 教育信息技术课题研究设立子课题的原则
第四节 教育信息技术课题研究子课题的管理

第六章 教育信息技术课题中的立项申请评审书的制作
第一节 课题立项申请评审书的制作
第二节 课题立项申请评审书的提交

第七章 教育信息技术课题研究中的文献检索
第一节 文献检索概述
第二节 教育文献的种类
第三节 文献检索的过程和方法

第八章 教育信息技术课题研究中的研究设计及申报再论证
第一节 选择研究对象
第二节 确定研究类型和方法
第三节 分析研究变量
第四节 制订课题研究计划
第五节 研究课题的申报
第六节 教育信息技术课题研究的再论证

第九章 教育信息技术课题研究的常用方法
第一节 教育信息技术课题研究常用方法
第二节 教育信息技术课题研究方法应用中应当注意的问题

第十章 教育信息技术课题研究中的选题
第一节 教育信息技术课题的来源
第二节 教育信息技术课题选题的方法和策略
第三节 教育信息技术课题选题的一般步骤

第十一章 教育信息技术课题的开题论证
第一节 开题论证的重点
第二节 开题论证书与开题报告
第三节 开题论证形式与开题前后工作

第十二章 教育信息技术课题研究中科技论文的撰写
第一节 关于科技论文
第二节 撰写科技论文的意义
第三节 科技论文的选题
第四节 科技论文的行文结构
第五节 科技论文的成文过程

第十三章 教育信息技术课题研究报告的撰写
第一节 关于教育信息技术课题的研究报告
第二节 教育信息技术课题研究报告的基本内容
第三节 教育信息技术课题研究报告的撰写
第四节 撰写教育信息技术课题研究报告应注意的问题

第十四章 教育信息技术课题工作报告的撰写
第一节 报告、工作报告与课题研究工作报告
第二节 撰写课题研究工作报告的标题与内容要求
第三节 课题研究工作报告的逻辑结构
第四节 课题研究工作报告的语言特点

第十五章 教育信息技术课题研究的中期评估
第一节 何谓教育信息技术课题研究中期评估
第二节 为什么要开展教育信息技术课题研究中期评估
第三节 教育信息技术课题研究中期评估工作的实施
第四节 教育信息技术课题研究中期评估后的工作

第十六章 教育信息技术课题研究的结题
第一节 教育信息技术课题结题材料的搜集与整理
第二节 教育信息技术课题结题活动开展形式
第三节 教育信息技术课题结题成果的宣传与推广

第十七章 教育信息技术课题研究成果的评价
第一节 教育信息技术课题研究成果评价的目的及作用
第二节 教育信息技术课题研究成果评价的内容
第三节 教育信息技术课题研究成果评价的实施

第十八章 教育信息技术课题研究中教师教科研能力的修炼
第一节 教育信息技术课题研究中教师教科研能力简说
第二节 教育信息技术课题研究中教师教科研能力的修炼

第十九章 教育信息技术课题研究的发展趋势
第一节 “十二五”全国教育信息技术课题研究指南
第二节 从“十二五”指南看教育信息技术研究发展趋势
后记