Animate 2022 动画设计与制作(微课版)
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九五品
库存8件
作者文杰书院
出版社清华大学出版社
出版时间2022-12
版次1
装帧其他
货号lp-802837
上书时间2024-11-11
商品详情
- 品相描述:九五品
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图书标准信息
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作者
文杰书院
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出版社
清华大学出版社
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出版时间
2022-12
-
版次
1
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ISBN
9787302620464
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定价
89.00元
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装帧
其他
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
244页
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字数
369千字
- 【内容简介】
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《Animate 2022 动画设计与制作(微课版)》以通俗易懂的语言、精挑细选的实用技巧、翔实生动的操作案例,全面介绍了Animate动画制作快速入门、使用基础工具绘制图形、文本操作与对象编辑、元件和库应用、制作基本动画、图层与高级动画、导入和处理多媒体对象、动作脚本和交互动画、组件和动画预设等方面的知识、技巧及应用案例。 《Animate 2022 动画设计与制作(微课版)》结构清晰、图文并茂,以实战演练的方式介绍知识点,让读者一看就懂,一学就会,学有所成。《Animate 2022 动画设计与制作(微课版)》面向学习Animate的初中级读者,适合无基础又想快速掌握Animate动画设计与制作的读者,可作为自学Animate人员的参考用书,还可以作为大中专院校相关专业或相关培训机构的教材,同时对有一定经验的Animate使用者也有很高的参考价值。
- 【作者简介】
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自2005年组建文杰书院创作团队以来,出版计算机基础、办公、图形图像、辅助设计、经管等方向图书600余部,其中“新起点学电脑”系列图书55部印量约60万册;“范例导航”系列图书15部印量约20万册;“微课堂”系列图书14部印量约15万册。大多数图书作品多次加印或再版,在同类作品销售排行榜中一直名列前茅,赢得了市场的普遍关注和青睐。
- 【目录】
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第1章 Animate 动画制作快速入门 1
1.1 Animate 动画制作概述 2
1.1.1 Animate 简介 2
1.1.2 Animate 的应用领域 2
1.2 Animate.2022 的工作界面 4
1.2.1 菜单栏 4
1.2.2 工具箱 5
1.2.3 时间轴 6
1.2.4 场景和舞台 6
1.2.5 【属性】面板 7
1.2.6 浮动面板 8
1.3 Animate 的文件操作 9
1.3.1 新建文件 9
1.3.2 保存文件 10
1.3.3 打开与关闭文档 11
1.3.4 课堂范例——设置动画文档 12
1.4 实战课堂——动画制作与测试发布 15
1.4.1 快速制作小动画 15
1.4.2 预览和测试动画 17
1.4.3 文件的导出 17
1.4.4 文件的发布设置 18
1.5 思考与练习 19
第2章 使用基础工具绘制图形 21
2.1 绘制基本线条 22
2.1.1 线条工具 22
2.1.2 自定义笔触样式 23
2.1.3 用选择工具改变线条形状 24
2.1.4 线条的端点和接合 25
2.1.5 课堂范例——使用滴管和墨水瓶工具套用线条属性 26
2.2 绘制简单图形 28
2.2.1 矩形工具 28
2.2.2 椭圆工具 29
2.2.3 多角星形工具 31
2.2.4 课堂范例——绘制夜空景色 32
2.3 绘制复杂图形 34
2.3.1 钢笔工具 34
2.3.2 部分选取工具 36
2.3.3 铅笔工具 37
2.3.4 课堂范例——绘制卡通小屋 38
2.4 编辑图形 39
2.4.1 画笔工具 40
2.4.2 橡皮擦工具 43
2.4.3 宽度工具 43
2.4.4 课堂范例——绘制艺术图案 45
2.5 图形色彩 46
2.5.1 颜料桶工具 46
2.5.2 渐变填充 47
2.5.3 位图填充 49
2.5.4 课堂范例——制作个性桌摆 49
2.6 辅助绘制工具 51
2.6.1 选择工具 52
2.6.2 手形工具 52
2.6.3 缩放工具 53
2.7 实战课堂——绘制盆景花朵 54
2.7.1 绘制花朵 54
2.7.2 绘制花盆 55
2.7.3 绘制盆景其他部分 56
2.8 思考与练习 57
第3章 文本操作与对象编辑 59
3.1 文本类型 60
3.1.1 静态文本 60
3.1.2 动态文本 60
3.1.3 输入文本 62
3.1.4 文本属性 63
3.1.5 课堂范例——使用其他应用程序中的文本 65
3.2 编辑文本 67
3.2.1 文本变形 67
3.2.2 分离文本 69
3.2.3 填充文本 70
3.2.4 课堂范例——制作霓虹灯文字 71
3.3 对象的操作 72
3.3.1 对象的对齐和排列 73
3.3.2 对象的合并和组合 74
3.3.3 对象的变形 77
3.3.4 课堂范例——对象的修饰 79
3.4 实战课堂——制作特效文字 82
3.4.1 制作阴影字 83
3.4.2 制作镂空字 84
3.5 思考与练习 85
第4章 元件和库应用 87
4.1 创建与使用元件 88
4.1.1 元件的类型 88
4.1.2 创建元件 88
4.1.3 编辑元件 96
4.1.4 转换元件 96
4.1.5 课堂范例——制作旋转风车动画 97
4.2 创建与应用实例 99
4.2.1 建立实例 99
4.2.2 编辑实例 100
4.2.3 交换实例 101
4.2.4 转换实例的类型 101
4.2.5 课堂范例——改变实例的颜色和透明效果 102
4.3 库应用 103
4.3.1 库面板的组成 103
4.3.2 库面板下拉菜单 105
4.3.3 外部库的文件 106
4.4 实战课堂——制作动态菜单 107
4.5 思考与练习 109
第5章 制作基本动画 111
5.1 时间轴和帧 112
5.1.1 时间轴面板 112
5.1.2 动画中的帧 113
5.1.3 帧的显示形式 113
5.1.4 在时间轴面板中设置帧 115
5.2 逐帧动画 116
5.2.1 制作帧动画 116
5.2.2 创建逐帧动画 118
5.2.3 课堂范例——绽放的花朵效果 119
5.3 形状补间动画 122
5.3.1 简单形状补间动画 122
5.3.2 复杂的变形动画 123
5.3.3 课堂范例——制作弹跳动画 127
5.4 动作补间动画 131
5.4.1 创建补间动画 131
5.4.2 创建传统补间动画 133
5.4.3 课堂范例——制作时钟摆动动画 134
5.5 实战课堂——制作合并动画 137
5.6 思考与练习 139
第6章 图层与高级动画 141
6.1 图层的操作 142
6.1.1 图层的原理与类型 142
6.1.2 图层的基本操作 143
6.1.3 组织图层文件夹 148
6.2 引导层动画 149
6.2.1 普通引导层 149
6.2.2 运动引导层 150
6.2.3 课堂范例——利用引导层制作小鸟飞行动画 150
6.3 遮罩层动画 152
6.3.1 创建遮罩层与转换普通层 153
6.3.2 静态遮罩动画 154
6.3.3 动态遮罩动画 155
6.3.4 课堂范例——制作人物剪影动画 157
6.4 骨骼动画 160
6.4.1 认识骨骼动画 160
6.4.2 骨骼的添加与编辑 160
6.4.3 制作骨骼动画 164
6.4.4 课堂范例——制作毛毛虫爬行动画 165
6.5 场景动画 167
6.5.1 添加与删除场景 167
6.5.2 选择当前场景 169
6.5.3 调整场景动画的播放次序 169
6.5.4 课堂范例——制作多场景动画 169
6.6 实战课堂——制作雪花飘落 172
6.7 思考与练习 173
第7章 导入和处理多媒体对象 175
7.1 导入与编辑图像素材 176
7.1.1 导入图像素材 176
7.1.2 设置导入位图的属性 180
7.1.3 交换位图 181
7.1.4 将位图转换为矢量图 183
7.2 导入与编辑声音素材 184
7.2.1 导入音频文件 184
7.2.2 为影片添加与删除声音 185
7.2.3 设置与编辑声音的效果 186
7.2.4 声音的同步方式 187
7.3 导入与编辑视频素材 188
7.3.1 导入与使用视频文件 189
7.3.2 使用视频组件 193
7.4 实战课堂——制作带有音效的播放按钮 194
7.5 思考与练习 197
第8章 动作脚本和交互动画 199
8.1 ActionScript 脚本基础 200
8.1.1 数据类型 200
8.1.2 语法规则 201
8.1.3 变量 203
8.1.4 函数 204
8.1.5 表达式和运算符 204
8.2 动作面板 205
8.2.1 动作面板的结构 206
8.2.2 代码注释 207
8.2.3 使用动作码向导 207
8.3 代码片断 209
8.3.1 代码片断的概念与类型 209
8.3.2 添加代码片断 210
8.3.3 课堂范例——应用代码片断加载外部文件 211
8.4 制作交互式动画 213
8.4.1 播放和停止动画 214
8.4.2 按钮事件 214
8.4.3 添加控制命令 215
8.5 实战课堂——为动画添加链接 215
8.6 思考与练习 217
第9章 组件和动画预设 219
9.1 组件 220
9.1.1 Animate 的常用组件 220
9.1.2 设置与应用组件 222
9.2 使用动画预设 223
9.2.1 预览与应用动画预设 223
9.2.2 自定义动画预设 224
9.2.3 删除动画预设 226
9.3 实战课堂——制作登录界面 227
9.4 思考与练习 228
思考与练习答案 236
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