• 创业管理(行动版)
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创业管理(行动版)

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1.45 八五品

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河南鹤壁
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作者张玉利 杨俊 著

出版社机械工业出版社

出版时间2017-07

版次1

装帧平装

货号wk-140924

上书时间2024-12-11

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   商品详情   

品相描述:八五品
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图书标准信息
  • 作者 张玉利 杨俊 著
  • 出版社 机械工业出版社
  • 出版时间 2017-07
  • 版次 1
  • ISBN 9787111573326
  • 定价 39.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 197页
  • 字数 170千字
【内容简介】

   本书是以思维与行动为导向的创业教材,主要关注如何在课堂内外运用并贯通知识和理论,侧重于思维、技能和应用。本书分为两大部分。第壹部分详细介绍了27项体验式练习,这些体验式练习分散于综合意义上的“创业与创业思维”“应对创业挑战和风险”以及创业过程中的8项关键活动。在每项关键活动主题下,包含了两三项体验式练习设计,这些设计基本上强调了基于行动的学习方案,突出了“行动-反思-行动”的体验式学习理念。第二部分包含4个综合案例,这些案例大多借助实地调研和企业访谈整理而成,可以应用于创业学习中的不同模块,也是为了与第壹部分的设计互为支撑和补充。

【作者简介】

   张玉利,博士,教育部长江学者特聘教授、复旦管理学杰出贡献奖获得者,南开大学商学院院长、教授、博士生导师。国务院学位委员会学科评议组成员、全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会委员、教育部高等学校创业教育指导委员会委员、教育部科学技术委员会管理学部委员、科技部首批火炬创业导师、教育部高等教育司“高等学校创业教育教学基本要求”论证专家组成员、精品课程和精品视频公开课“创业管理”负责人等。长期致力于推动我国的创业研究与教育工作,主持完成研究课题10余项(包括国家自然科学基金重点课题等),出版专著多部,主编的《创业管理》(“十一五”、“十二五”规划教材)数百所高校选用,发表学术论文百余篇。曾获第六届高等学校科学研究成果奖二等奖、宝钢教育基金教师奖等。

【目录】

目 录 
出版说明 
序言 在行动中不断验证、探索与创造 
第1章 导论:在行动中学习创业 1 
创业教育的挑战不在内容而在方法 1 
创业教学应更注重体验式学习 3 
以关键活动为抓手的体验式学习模块 5 
参考文献 6 
第2章 创业与创业思维 9 
提问练习:你会问问题吗 11 
课堂游戏:拼装与设计作品 18 
实践练习:访谈创业者 23 
第3章 决定成为创业者 33 
提问练习:成功创业者的素质 35 
课堂讨论:我能成为创业者吗 37 
课堂练习:创业者的自我认知、身份认同和创业决策 44 
参考文献 53 
第4章 产生创意 54 
课堂讨论:创业想法生成 56 
实践练习:产生创意、发现商机 66 
第5章 从创意到机会原型 68 
案例讨论:理解机会原型 70 
课堂游戏:荒岛卖鞋 74 
课后练习:应用机会原型 77 
第6章 利用设计思维发现机会 80 
课堂游戏:为你的小伙伴重新设计一个他每天携带的随身物品 82 
课后练习:机会发现练习 87 
案例分析:设计思维与精益创业在歌路营公益产品上的应用 91 
第7章 撰写商业计划书 95 
课堂练习:商业计划书的结构与要义 97 
案例点评:“财金+”制造业金融商业计划书 104 
第8章 整合资源 114 
课堂练习:音乐创作 116 
课堂游戏:叠纸杯 119 
小组讨论:创业团队的关键成功因素 122 
实践练习:帮助创业者做决策 124 
放松性练习:组合圆环 126 
第9章 设计商业模式 128 
团队练习:互联网怎么+ 130 
课堂练习:设计商业模式 134 
实践练习:商圈和店铺的选址 139 
第10章 管理新企业成长 144 
课堂练习:企业成长管理 145 
第11章 应对创业挑战和风险 156 
课堂讨论:宽容失败 158 
课堂练习:创业失败管理 163 
课堂游戏:风险掷球 170 
综合案例一 创业故事:我的创业历程 174 
综合案例二 一位大学生的创业之路 179 
综合案例三 雷神的成长:互联网时代的新玩法 186 
综合案例四 合伙:从创业合伙人到创始人 193

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