心理学基础

图书标准信息

• 作者 赵小云 主编；刘万伦；汪明
• 出版社 高等教育出版社
• 出版时间 2020-11
• 版次 1
• ISBN 9787040550474
• 定价 30.60元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 212页

【内容简介】

  《心理学基础》是高等院校心理学公共课教材，以“为教师职业活动提供心理学理论与方法、为学生现实生活提供心理指导”为目标，内容分为九章，涉及对心理学的基本认识、认知过程、情绪情感过程和意志过程、人格动力系统、人格特征、儿童心理发展、学习心理、品德心理、心理健康等与教育教学活动密切相关的内容，覆盖了《教师教育课程标准（试行）》《中小学和幼儿园教师资格考试标准及大纲（试行）》中的心理学类知识点，力求使读者真正形成一种观念、一种思想、一种精神、一种实用的知识背景。

  为方便广大读者使用，该书用二维码关联了数字资源，既方便教师教学，也方便学生学习、备考。《心理学基础》可作为师范类院校的心理学公共课教材，也可作为高等院校的通识课教材，还可作为社会大众的心理学读物。

【目录】

第一章 对心理学的基本认识

第一节 心理学的研究对象和学科性质

第二节 心理学的产生与发展

第三节 心理学研究的任务、过程与方法

第二章 认知过程

第一节 感觉

第二节 知觉

第三节 注意

第四节 记忆

第五节 思维

第六节 表象与想象

第三章 情绪情感过程和意志过程

第一节 情绪情感过程

第二节 意志过程

第四章 人格动力系统：

第一节 人格及人格动力系统

第二节 需要

第三节 动机

第五章 人格特征

第一节 智力与创造力

第二节 气质

第三节 性格

第六章 儿童心理发展

第一节 儿童心理发展概述

第二节 儿童认知发展理论

第三节 儿童人格发展理论

第七章 学习心理

第一节 学习心理概述

第二节 学习理论

第三节 学习策略

第四节 学习迁移

第八章 品德心理

第一节 品德概述

第二节 儿童品德发展理论

第三节 品德的形成与培养

第四节 中小学生品德不良的原因与矫正

第九章 心理健康

第一节 心理健康概述

第二节 学生常见的心理问题

第三节 心理健康的维护

主要参考文献