• 城市总体规划设计课程指导
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城市总体规划设计课程指导

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3.17 八五品

库存36件

河南鹤壁
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作者王勇 著

出版社东南大学出版社

出版时间2011-02

版次1

装帧平装

货号wk-712885

上书时间2024-09-20

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   商品详情   

品相描述:八五品
正版二手,几十万种图书无法都提供实拍图,但均为7-9成新,无缺页、会有瑕疵或者少许磨损 、或多或少都会有划线、笔记、涂写等,不影响使用。均不保证有光盘、卡片等,辅导习题类笔记较多;书籍有多封面的新老封面随机发货,内容一致,不影响使用,介意勿拍!图片孔网自动匹配,图片与标题不符时以及图片为套装,与标题不符时的下单前请咨询客服,望周知!
图书标准信息
  • 作者 王勇 著
  • 出版社 东南大学出版社
  • 出版时间 2011-02
  • 版次 1
  • ISBN 9787564125998
  • 定价 59.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 321页
  • 字数 500千字
  • 丛书 城市世纪文库
【内容简介】
《城市总体规划设计课程指导》从城市规划专业课程设计教学的角度,结合城市总体规划设计教学的特点,较为全面、系统和综合地阐述城市总体规划编制的基本技能、方案构思技巧和设计规范的应用,力求为读者(尤其是在校城市规划及相关专业学生)学习总体规划设计提供一本系统、实用的教学指导书。
《城市总体规划设计课程指导》基于实践,立足应用,图文并茂,注重运用实例,突出对规划过程、方法和方案构思的引导,主要适合于城市规划专业、相关专业学生及总体规划初学者使用。
【目录】
第1章导言
一、新时期城市规划变革
(一)城市规划的转向
(二)编制办法的转变
(三)总体规划的变革
(四)规划教育的发展
二、总体规划的编制
(一)总体规划的地位
(二)编制依据
(三)编制内容
(四)编制程序
(五)编制技术路线
三、总体规划设计课程教学基本要求
(一)课程简介
(二)教学基本要求
(三)课程内容体系
(四)教学方法
(五)教学案例的选取
(六)成果要求
四、教学进程的基本框架
(一)总体规划实习阶段
(二)规划研究阶段
(三)总体规划方案阶段
(四)总体规划方案深化阶段
(五)总体规划设计成果制作阶段
五、知识整备
(一)规划理论的巩固与理解
(二)相关知识的掌握与融汇
(三)规划动态的了解与学习
(四)规划技术的实践与应用
(五)专业技能的训练与准备
六、参考借鉴
……
第2章现状调查与分析
第3章规划分析与预测
第4章初步方案构思
第5章总体布局方案设计
第6章总体规划方案的特色塑造
第7章专项规划
第8章近期建设
第9章成果表达
附录1中华人民共和国城乡规划
附录2城市规划编制办法
附录3镇规划标准
主要参考书目
后记
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